高三年级第二学期工作计划
时间过得太快,让人猝不及防,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候静下心来好好写写计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编整理的高三年级第二学期工作计划,希望能够帮助到大家。
高三年级第二学期工作计划1在已经成为过去的上半学期中,袁校长亲自对我校20xx届高三工作给予宏观规划和顶层设计,要求全体高三教师立足课堂,最大程度的发挥“自主导学”课堂的实效性,提升一轮复习课堂的达成度。在袁校长的运筹帷幄下,在年级组全体教师的共同努力下,三次大市统考中无论是高分人数还是本一、本二人数都呈现了节节攀升的良好势态。取得的成绩无疑是令人振奋的,但高三全体同仁也清醒的看到继续前行的压力是巨大的,要想实现新的突破,必需挖掘师生潜能,寻求主动发展。现将高三年级第二学期的教育教学思考汇报如下,敬请各位批评指正。
一、指导思想
新学期里高三年级组将进一步统一思想,全面学习,科学规划,狠抓过程管理,全面提高教育教学质量。具体做到“坚持一个中心,突出两个重点,强化三个措施”。坚持一个中心,即以更新教育理念,适应学生的自主发展,切实提高高三二轮复习效益为中心。突出两个重点,即以“抓好临界生,力争本科上线人数再创新高”和“力保尖子生,力争高分人数和本一上线人数有更大的突破”为重点。强化三个措施,即强化管理措施、强化责任措施、强化督查措施,确保各项目标任务的达成。
二、工作目标
我们高三全体老师在倍感压力的同时对20xx高考再创辉煌也充满信心,这份信心主要来源于以下三个方面:一、全校上下对高三年级的关心与帮助,从校长室在关键节点上帮我们把准方向,到兄弟年级为我们提供的成功做法及建议;从各职能部门、学科教研室对我们的悉心指导,到后勤各部门为我们提供的及时周到的帮助,所有这些都让我们全体高三师生感动着,并已转化为我们前行的动力。二、优秀的师资力量,高三年级有着非常优秀的教师队伍,他们经验丰富,干劲十足,始终以饱满的热情和昂扬的姿态投入到教育教学工作中,有这样的师资,我们信心倍增。三,高三学生的出色表现,他们学科竞赛成绩喜人:“苏教国际杯”中学生现场作文大赛中1人获江苏省特等奖第二名,1人获江苏省一等奖。全国高中数学联赛中有1人获江苏省一等奖,5人获省二等奖,14人获省三等奖。全国高中化学奥林匹克竞赛中1人获全国一等奖,5人获江苏省一等奖,77 人获江苏省二等奖。全国高中生物奥林匹克竞赛中12人获江苏省一等奖,36人获江苏省二等奖。全国高中物理奥林匹克竞赛中7人获江苏省二等奖,3人获江苏省三等奖。全国中学生英语能力竞赛中10人获全国一等奖,15人获全国二等奖,50人获全国三等奖。在上学期期末大市统考中,在各大校本一、本二人数减少的情况下,我校本一、本二人数均有一定幅度的增加。其中本一人数增加45人,提高6.14%;本二增加7人,提高1.89%。高分也有所突破,其中胡敏同学取得文科大市第1、洪睿舒取得理科大市第4、徐雪取得文科大市第6的成绩。所有这些都让全体高三师生干劲十足充满信心。我们具体的工作目标是:在20xx年高考中文理科均有学生进入大市前10名;400分以上高分人数有突破;本一上线率再创新高,本二人数突破730人,本二率达90%以上,语、数、外高考学科均分在大市排名中争进位,选修学科达B率力争全匹配。
从而在历年高考取得的佳绩上力求有所突破。
三、具体措施:
我们将继续营造团结、向上的氛围,狠抓教风、学风与班风建设,狠抓二轮复习效率的研究,在进一步提升选修学科匹配率的前提下,突出数学、英语、语文三门学科的教学,切实提高课堂、作业、考试的效率,严把质量分析关、严把信息搜集与整合关,动态运作,有序、高效地展开高三的各项工作。
(一)加强教师队伍建设,
1、健全全员参与的年级“主体性”质量管理网络
年管会做到分工明确、目标具体、责任到人、通力协作。根据年级计划召开各种例会,如班主任例会、备课组长例会、班干部例会、教学例会等,及时总结上周工作,布置安排下周工作。根据高三年级不同时段的特点及时进行研讨和调整。
2、进一步增强全体教师的目标意识、忧患意识、责任意识
状态决定一切。年级组应强调精神和信念,把握师生的工作与学习状态,采取各种措施,通过各种途径调动师生的积极性,充分激发师生的潜能。具体地讲,通过重申学校下达的年级高考指标和各班级高考指标进一步强化师生目标意识和责任意识,激发全体师生的内驱力。充分发挥党员干部、骨干教师的“以身作则,率先垂范”的模范带头作用,加强班主任队伍和备课组长队伍的管理,增强团队协作精神,奋战100天,力争高考取得优异成绩。
(二)加强学生队伍建设
以活动为载体,激发学生的潜力和学习激情
(1)抓住几个关键时机开好几个大会:开学初“高三考前百天动员誓师大会”,激发师生的斗志;考前30天誓师大会,加强高考危机干预,把握节奏,及时调整状态;考前送考动员大会,激发学生的斗志,增强必胜的信念。
(2)开学初召开年级领雁小组会议,增强尖子生的荣誉感,提升其学习境界,引领尖子生对高考目标不断追升。召开临界生会议,营造浓厚的学习氛围,最大限度地挖掘学生的学习潜能。
(3)将圆梦计划、班主任每周寄语、学生每日宣言、班级口号、学生座右铭等布置在教室四周,进一步营造昂扬向上的班风学风。
(4)在学生的日常管理上,着重做好“四个力推”
力推跑操活动。促进师生强身健体、磨练意志、焕发激情、增强集体观念。
力推学生养成惜时习惯。年级组对每个时段提出细化的具体要求,学生在此基础上制定个人的学习生活安排表。要求学生自习课做到“三不”,即不抬头、不交流、不分神。要求学生进入教学区做到“三即”,即入室即静、入座即学、入学即真。
力推高效作业。要求学生每天的作业实行限时,达到“三化”境界,即作业考试化,考试高考化、高考常态化。
力推榜样激励。每次模考后及时表彰,充分利用主题班会以及橱窗推介优秀学生,让学生感召和激励学生。
(5)学生心理的疏导
加强个体指导,把握学生心理动向,适当调整学生学习、生活的心态和兴奋点,保持适度紧张,促使学生心情愉悦,全身心的投入到学习、生活中来,保持良好的应试状态。
(6)强化班集体常规管理
高三年级不是特殊年级,常规工作仍需常抓不懈。班主任要坚持两手抓,一手抓常规管理,一手抓复习备考,且两手都要硬。同时所有教师都要有德育导师的角色意识,从而营造整洁、和谐、有序的学习环境。
(三)优化二轮复习课堂模式
高三下学期总体时段分为三段
3月初结束一轮复习
3初至4月底 ……此处隐藏19653个字……滚动式的专题训练为主
(2)加强考试流程管理,精心组织每次考试。
(3)严肃考风考纪,严密考试环节,严格考试要求。
(4)每次重大考试及时做好质量分析工作:(1)重点做好学科优秀数、班级合格率、优秀率的分析工作,排找差距,分析原因,及时整改;(2)班主任准备分析材料,牵头召开班级分析会,要将成绩的分析上升到班级管理层面,下浮到每一个重点学生的学习习惯、学习状态甚至家庭因素的影响。
(5)通过考试,对薄弱学科、薄弱班级要早发现,早采取措施。
(6)加强对学生良好审题、解题的方法和习惯的培养,加强答题规范化的指导,努力消除非智力因素失分。
(7)加强学生考试习惯的培养。很多学生未充分认识审题环节的重要性,就一般学生而言,审题习惯和方法、解题技巧和方法乃至答题的规范性问题,一般都不是自然获得的,要靠教师平时一点一点的指导、一点一点的培养。教师要教给学生明确的、科学的、可操作的方法、步骤。
(四)做好与备考相关的大事
1、搞好大型考试后的质量分析会。
2、开好教师、学生、家长大会。具体包括高三教师动员会,理想教育主题班会,心理健康指导会,各大型考试后的教师会,考前动员会,填报志愿会等。
3、加强学生的心理辅导,为学生及时进行科学的心理疏导与激励教育。
4、20xx届高考学生体检工作,填报志愿等工作。
高三年级第二学期工作计划13一、指导思想:
在学校总体德育工作要求指导下,加强我校德育工作的针对性和实效性,坚持以爱国主义教育为主线,以行为规范养成教育为基础,以班集体建设为重点的德育工作思路。面对新的形势,针对学校听力、智力两类残疾少年、儿童的个性特点和身心发展的需求,开展教育活动,促进学生个性发展,培养健全人格。
二、主要工作目标:
弘扬爱国主义主旋律,加强校园文化建设,积极营造健康向上的育人氛围。突出特殊学校的学生日常行为规范,加强聋生心理健康指导,培养举止文明、品德优良、心理健康、富有创新精神的一代新人。
培养聋童的个性特长,促进他们的身心健康,做到管理育人、教书育人、服务育,进一步树立育人为本的德育观念,努力开创学校德育工作的新局面。继续发挥共青团先锋骨干作用,突出共青团的特色工作。
三、工作内容:
1、积极配合学校做好各项工作。
在学校的整个工作过程中,需要学校各部门、各位教职员工积极配合做好工作,德育部门将以积极、热情、认真的态度接受各项工作,并尽能力,完成工作任务。
2、继续做好学校的常规管理。
继续不断完善学校的寝室、教室、包干区的评分制度,使其更加的合理化,科学化、规范化、透明化,建立表扬机制,起到鼓励先进、鞭策后者的目的,通过各项工作的检查来促使形成全校班级之间进行互相的竞争,形成你追我赶的良好局面,同时促进良好校风的形成。
3、根据我校的特殊性,德育部门将始终把学生安全放在德育工作的首位。
德育组将配合学校认真做好全校学生的安全教育工作,把学校的安全教育工作放在德育工作的首位,时刻强调学生安全意识,做到安全工作时时讲,时时做的原则。积极检查学校存在的安全隐患,发现问题,及时解决。德育组将会把安全工作视为所有工作中的重中之重。
4、认真组织并开展好每一次活动,让学生在活动中得到充分的认识、成长和锻炼。
(1)在校园内继续大力推行“站文明岗”、“鞠躬问好”礼仪活动。让“尊师长”的好风尚在我们校园内蔚然成风,并切实提高师生之间乃至于与外界交往中的文明礼貌的习惯。
(2)继续教育学生养成“轻敲门”的好习惯。让学生从我做起,从小事做起,塑造自己的人格魅力,塑造我们学校工作生活有条不紊的人文环境。
(3)继续开展“大手牵小手”的活动。让大同学帮助小同学的好习惯届届相传。
(4)过一个主题为“学雷锋精神,树校园新风”的学雷锋活动月,布置好宣传阵地,评选出学雷锋标兵。庆祝劳动节,培养劳动光荣的意识观念。庆祝儿童节,师生联欢,增进师生感情,创建和谐氛围。
5、切实加强团队自身建设,永葆我校团员的先进性。
加强团员队伍及团员干部队伍建设。做好团干部学习培训工作和本学期新团员的发展工作。进一步完善团队阵地建设,创新团工作机制。团支部将继续积极配合政教处,抓好学生日常行为规范,搞好学校的各项管理,发挥共青团的先锋模范和生力军的作用,大力宣传表彰好人好事,批评教育坏人坏事,使学生形成良好的道德行为习惯。
6、认真履行学校赋予部门的各项工作职责。
1)进一步做好学生档案资料的汇总、整理工作。本学期开始,普九工作将成为各学校的重点工作。本人将进一步加强理论研究,并积极做好考察学习,做到数据缜密、档案规范,完善各种汇报材料,充分做好迎检各项准备工作。
2)认真完成好考勤情况统计工作。保证考勤工作的准确性、客观性、公平性。
3)做好校会及班子会会议记录。
4)以助残日为主要内容,作好各项宣传、接待等工作。
5)做好团支部各项具体工作,完成各项材料,做好各种记录。
6)管理好学校备品,出入库有记录,有主管领导签字,以主人翁的态度为师生服好务。
7)本着对学生负责的态度,认真上好每一节数学课,让每一名学生有所学,有所得,有所长进。
新学期伊始,我们带着希望,又踏上了新的征程。在新学期中,团支部要不断研究学习,努力开拓创新,争取使我校团工作更上一层楼!
四、月份工作安排
2月份:
德育主题一:班级管理教育
目的:对学生进行安全及文明礼仪教育。
校会:安全伴我行,做文明礼仪的好少年。
班级管理教育活动:开展教室黑板报评比活动。
3月份:
德育主题二:励志教育
目的:激发学生的学习内在动力,帮助学生建立职业兴趣。
校会:新学期,新起点,新气象
学习雷锋教育:“学雷锋精神,树校园新风”评选活动。
4月份:
德育主题三:养成教育
目的:帮助学生养成文明守纪的好习惯。
校会:学习《小学生日常行为规范》。
团会:“青春的光彩在春天里绽放,花季年龄活出花季年华”。
争当主人教育活动:检查兴趣小组活动。
5月份:
德育主题四:劳动教育、感恩教育
目的:帮助学生增强爱心和责任心。
校会:劳动最光荣。
团会:“五四精神激励着我”。
感恩母亲教育活动:出一期“我的妈妈”作文专刊,献给母亲节。
6月份:
德育主题五:纪律卫生教育
目的:强化学生爱校意识,培养良好常规行为。
校会:我爱我家,做主人。
我爱我家教育活动:开展内务整理评比活动。
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