探春小学作文

探春小学作文

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的探春小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

探春小学作文1

二三月时，正是百花怒放的最佳时刻，我跟妈妈和弟弟一起去探望春天，去那令人向往的人民公园。

一进入里面，就感觉到一阵芳香扑鼻而来，微风轻轻地吹拂着脸庞，舒服极了！小草探出头来，仿佛要瞧瞧这大自然新的改变，大树哥哥也茁壮的生长起来，像是开了森林舞会似的，所有的植物都笑嘻嘻的迎着春天的到来。咦？那里怎么会有一大群蝴蝶在聚会呀，难道是在开讨论会？我箭步如飞的跑了过去，哦，原来是蝴蝶花呀！我最喜欢蝴蝶花了，因为它那逼真蝴蝶的样子，像是我进入梦境一般，我不禁跟它们拍照留念。好漂亮的郁金香呀！有紫色、粉色、红色、黄色和橙色。它婷婷玉立的姿态像极了一位优美的少女，叶子摸起来既光滑有舒润，好似一个猪耳朵。看，桃花！它的脸庞白里透粉，香气令人陶醉，沁人心脾，形成一条美丽的风景线，十分引人注目。一般的蝴蝶蜜蜂可不会错过这个大好时机。接着，我又看到了春姑娘给我们最为珍贵的礼物——迎春花。据说，迎春花是春天来临的重要特征，没有迎春花的开放，那春天就没有来临。但只要迎春花开放了，那就代表着春天来临了。我们又走了一会儿，看到有一只“小桃子”在叶子上，我准备翻过围栏，去瞧个究竟。妈妈一把手拉住我说：“那个不是桃子，而是牡丹花还没有开花罢了！”牡丹花是百花之王，所以得到很多人的喜爱。

来到人民公园就像来到仙境花园似的，你也来吧！

探春小学作文2

清明前后，阳光照临，春雨飞洒，正如诗中所说：“清明时节雨纷纷”呀！可在这4月4日清明节当天，却恰恰好不下雨，呵！这可太神奇了！ 就在这阳光明媚的一天里，我们全家总动员：……

清明前后，阳光照临，春雨飞洒，正如诗中所说：“清明时节雨纷纷”呀！可在这4月4日清明节当天，却恰恰好不下雨，呵！这可太神奇了！

就在这阳光明媚的一天里，我们全家总动员：外公、外婆、舅舅、哥哥、妈妈.......千万不要把我这个主要人物给忘了呀！哦！对，还有我自己一起去参加“探春”旅行。

为了能更感受春天的气息，全都一致认定-----步行，玩一路。踏着散发着青草味的泥土，伴着像那婴儿纤柔的皮肤的微风，舒服极了……

路边小草，现满了露珠，显得格外明亮，我不禁调皮的笑时无意看到了一只可爱的小蜗牛。啊！这潮湿又暖和的天气，正适合小蜗牛生存需要。我把它拿起来放在一片马上就要掉下露珠的叶子下，虽然那露珠落下时没有声音，但却仍然感觉到有“哒”得一声，落在了那可爱的小蜗牛头上，“嘿嘿”小蜗牛闪电般的把头缩进了壳里。

一直弯着腰的我，直了直身子抬着头望瞭望蔚蓝的天空，回想着过去：夏天的'炎热、秋天的落叶、冬天的大雪........世间是多么的美好！

想着想着......耳边传来大家的声音，我便开心的奔跑了过去……

探春小学作文3

她催开了火红的春花，她染绿了可爱的小草，她抚爱着潺潺的溪流，她引来了翻飞的蝴蝶。她就是春天，啊，美丽的春天，是她赋予了我们一个个新的希望，带给了我们一片欣欣向荣、生机勃勃的景象。

那天，我和爸爸妈妈去郊外探春，迎接这美丽的春天。

一路上，和煦的阳光柔和地洒向大地，照在身上，暖在心里。树木仿佛脱掉了旧衣服，换上了一身碧绿耀眼的春装，精神饱满。各种花儿都竞相绽放，真是万紫千红、美不胜收，在春风的抚摸下它们翩翩起舞，时不时散发出沁人心脾的芳香。这可忙坏了蜜蜂，它们飞舞着，穿梭于百花丛中，贪婪地吮吸着花儿里的蜜；机灵活泼的小燕子叽叽喳喳地从南方飞来；布谷鸟在枝头不停地叫着布—谷、布—谷，仿佛在赞美春天；青蛙也从洞中钻出来了，活蹦乱跳的。

不远处是一片桃林。我们走到了那儿，钻进桃花深处，更是一派迷人的景色。桃花树上绽满了桃花，有的含着苞，有的欣然怒放；有的纯洁无瑕，有的粉红粉红，真是令人赏心悦目。忽然，一阵春风袭来，千万片花瓣随风飘落，仿佛天女散花，地上，好像铺了一层粉白交织的地毯。置身于如诗如画、如梦如幻的境界，我的心似乎渐渐地陶醉了……

赏不完的春色，阅不完的美景。春天，你如一位画家，用手中的笔，画出了这个世界的光彩夺目，画出了一片美好的景色，我真希望这大好春色永驻人间！