一年级作文

【精华】一年级作文合集十篇

在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的一年级作文10篇，希望对大家有所帮助。

一年级作文 篇1

明天就是母亲节了，妈妈要我写一篇关于母爱的作文，作为母亲节给她的礼物。我答应了，我知道妈妈这是一箭双雕，既要看我情感作文的写作水平，又要看我内心里是不是真有一份感恩的心和报恩的情。

我看过《窗边的小豆豆》，与小豆豆的妈妈给予小豆豆的爱相比，我的妈妈给我的爱也是毫不逊色。应该说，妈妈给予我的爱是无时不有、无处不在。从我记事儿起到现在，妈妈对我的爱真是说也说不完，数也数不清。不管是冷若冰霜、暴风骤雨的爱，还是细若春雨、甜若蜜糖的爱，不管是鼓励的掌声、欢乐的笑声中传递的爱，还是无奈的叹气、悲伤的泪水中流露的爱……，妈妈的爱总是甜蜜的、美好的和回味无穷的。记得前些日子，我突然得了胃肠感冒，又吐又呕的，浑身软绵绵的，可吓坏了妈妈，她把我紧紧地搂在怀里，脸贴着我的额头，轻声地对我说：“宝贝，快把感冒传给妈妈吧，让你快点好了吧！”说着泪水就在妈妈的眼眶里打转。接着她赶快开车拉我去打点滴。吊瓶挂上了，妈妈就坐在板凳上，眼睛一眨也不眨地看着我，那眼神好像在祈求观世音菩萨保佑我快快地好起来似的。我嘴里发苦，水果也不愿意吃，妈妈就小心翼翼地给我接了一杯开水，又怕我烫着，就吹呀吹，吹呀吹，直到把水吹温?了，再轻轻地扶起我的头，把水送到我的嘴边，让我不费力气地喝水……在妈妈精心地呵护下，我的病很快就好了，看着妈妈那开心的笑容，我真的觉得自己就是这世界上最幸福的宝贝。

“感恩的心，感谢有你”，我今年11岁了，对于“母爱深似海”这句话能够理解，但一定说不上完美透彻。我是一个很懂事很聪明的孩子，我知道用自己的成长、成绩去回报妈妈的爱，我更知道，妈妈的爱是伴我一生的，所以，我回报妈妈的脚步就一刻也不能停止，好好学习，天天向上，努力实现自己的梦想，让妈妈为有自己这样的女儿而感到荣光和自豪。妈妈，我爱你！

一年级作文 篇2

星期六做完作业，闲着没事干，我想干点什么好呢？就画一只小白兔吧！我边想边画，过了一会儿，画完了。我拿去给妈妈看，妈妈看了看就笑了起来，我感到很奇怪，心想：妈妈为什么要笑呢？我对妈妈说：“妈妈您为什么要笑呢？我画的很难看吗？”妈妈对我说；“孩子，你看你把兔子的腿画成了大象的腿。”我感到很羞愧，我又拿去给爸爸看，爸爸看了后，也笑了起来，我就对爸爸说；“您为什么和妈妈一样，难道我又画错了吗？”爸爸说；“孩子，你看看兔子的尾巴，发现什么了吗？”我一看，恍然大悟，原来我把兔子的尾巴画的太长了，兔子的尾巴应该是短的。我羞愧的回到了自己的房间。按爸爸妈妈说的话，重新画了一只小白兔。爸爸和妈妈看了后说；“这次有进步，继续努力吧！”我高兴的跳了起来。

一年级作文 篇3

今天，我和小伙伴到乡下玩，我们第一眼看见的是粉红的杜鹃花，这花又五个花瓣，作文 油菜花。我们再向前，看见满田野金黄色的金刚花——油菜花，又的争相斗艳，随风摇摆，有的含苞待放。

为什么我管叫它金刚花呢？因为它秋天播撒，是经过严寒的冬天渐渐长大，它们不畏风吹雨打，大雪积压；挺过严冬，勇敢的迎来美的春天。所以我有叫它金刚花。

一年级作文 篇4

小白兔正在路上散步，它远远地就看见小松鼠匆匆忙忙地向它跑过来，还不停地对它招手。于是，小白兔飞快地走上前，看见小松鼠满头大汗，小白兔问：“小松鼠你怎么了？”小松鼠气喘吁吁地说：“我的钱包丢了，里面有身份证，还有九百元钱呢！”小白兔握着它的手，安慰它说：“别着急，你仔细想想去过哪里？我陪你一起找，我一定帮你找到。”小松鼠说：“我去过公园，还去过菜场。”小白兔说：“我们先去公园找找。”

它们一前一后直奔向公园。到了公园，小白兔走到椅子边上，蹲下来看见一团黑乎乎的东西，连忙捡了起来，交给小松鼠说：“这是你的钱包吗？”小松鼠接过钱包，打开一看，高兴地说：“对对对，这是我的钱包。原来它趁我在休息的时候调皮地溜了出来。谢谢你小白兔，帮我找回了钱包，你是个助人为乐的好朋友。”

我们要向小白兔学习，做一个助人为乐的小学生。

一年级作文 篇5

一双偏小的眼睛，一个直挺的鼻子，拥有坚持不懈的性格，乐于助人，爱好写作。这就是我，一个独一无二又平凡的我。

说起我的优点，那坚持不懈和写作就是我最大的优点了。记得我在深圳读书的时候，学校举行深圳市童话节的征文比赛……

“好了，就说到这了，有兴趣的同学可以写了交给我！”老师说到。

那时我坐在教室里想：“写吧，这是一个能够展现自我的机会，于是心动不如行动，我在当天晚上就开始左思又想，选着题材了。正当我绞尽脑汁地思考的时候，我从童话《乌鸦与狐狸》中得到启示，于是我决定写《乌鸦与狐狸续集》。

可是当我选好题材的时候，一看表，已经十点多了，我也困了，算了，放弃吧，反正我就算写好了，也不一点选的上，但是我坚持不懈的性格是不会那么容易动摇的。于是，我快马加鞭的继续写着，全身心投入。

“强儿，快点睡吧，明天再写，都十一点了！”

我被妈妈一句话说的顿时感到困意难熬。但是我是不会轻易放弃的……

“功夫不负有心人。“我的作文在深圳市获得了金奖，那一刻我真为自己感到自豪。

这就是我，一个平凡而有独一无二的我。

一年级作文 篇6

我们家的阳台上，奶奶种了好多花，春天快来了 ，它们开出了嫩绿绿的芽，其中，有很漂亮的旱莲已经开出了橘黄的花，还有开着粉扑扑的刺梅花，还有碧绿碧绿的吊兰等。

我问奶奶：“那些为什么不开花？”奶奶说：“它们需要浇水施肥才可以。”我听后就去接水给它们，我多么希望能早些看到我浇的花开出五颜六色的花朵啊！

一年级作文 篇7

5月5日立夏了，可是，春妹妹好象并不着急和我们说再见。天气还是那么温暖宜人，夏姐姐在哪里呢？

今天，我到大自然里寻找夏姐姐的`踪迹。我发现阳光变得更加灿烂了，照得我睁不开眼睛。很多人都戴上了各式各样的太阳镜，撑起了花花绿绿的太阳伞。

空气的味道更加清新，真是“更无柳絮因风起，唯有葵花向日倾。”杨树、柳树的叶子更绿了，显得更加饱满。法国梧桐挂满了毛茸茸的小球球，像一颗颗鲜美的荔枝。花坛里的月季花、玫瑰花都绽开了笑脸。当一缕缕轻风吹过花丛时，空气中立刻飘来浓郁的花香。

哦，原来夏姐姐已经悄悄地来到了我们的身边。我是夏天出生的孩子，我也姓夏，我非常欢迎夏姐姐的到来，希望能和夏姐姐做好朋友。

一年级作文 篇8

一天，妈妈带我去姥姥家玩。

在乡间的小路上，我尽情的跑着、跳着，开心极了。这时，我看见几只小鸟在天空中飞来飞去，听见它们叽叽喳喳的叫，但叫声似乎很凄惨。我问妈妈：“小鸟怎么了？”妈妈说：“在我小的时候，这里有很多树，小鸟在树林中快乐的生活着。可这几年，人们滥砍乱伐，弄得小鸟都没有家了，它们在忙着找地方安家呢。”

我听了很难过，想告诉人们：请别再乱伐树了，还给小鸟一个温暖的家吧！

评：

小作者原本怀着愉快的心情和妈妈去姥姥家，却因听到小鸟的叫声而难过，文中通过妈妈的话道明了根本原因，发出呼吁：把家还给小鸟。表达主题自然、积极。应注意“的”、“地”的正确用法。文中红体的“的”都应改为“地”。

一年级作文 篇9

我有一个既可爱又调皮的妹妹！她是谁呢？她就是文文。

她长着一双水汪汪的大眼睛。又高又翘鼻子。樱桃似的小嘴，总是笑咪咪的。白里透红的皮肤，谁见了都羡慕！可爱极了！

记得有一次，妹妹闲着没事干。突然，妹妹瞧见了妈妈的口红，心里便有了坏主意。妹妹便拿起口红擦了起来。边擦还边哼着歌儿：擦口红了，擦口红了！一不小心，白白的脸蛋被擦成了花脸蛋。我和妈妈看见了哭笑不得。妹妹淘气吧！

我的妹妹是最可爱的！

一年级作文 篇10

今天上午我和爸爸去lāo鱼的时候，发现了一只奇qíguài的虫子。

Dāng时，它正在水里游，我们还以为它是一只xiā呢，就把它lāo上来了。

回到家一看，suī然它长得xiàngxiā，但它还真不是xiā。它也有一个细长的身体，身上长有六条细长的tuǐ，有四条长在身子上，前面两条很tèshū，jìng然长在头上，一伸一suō的看起来xiàng两条chùjiǎo。它还两条尾巴，也是又细又长的，xiàng两gēn针。它在水里游的时hou，前面的两条tuǐ伸直，后面的四条tuǐ同时xiàng后dēng，身子于是xiàng前飞快地冲去，xiàngsài场上飞速行shǐ的huátǐng一样。

爸爸说它叫水pá子，但是不知道它的学名叫什么。如果你知道，请你告诉我好吗？

一只多么奇guìi又有yìsi的虫子啊！