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花生小学作文

时间:2024-07-27 16:37:16
花生小学作文

花生小学作文

在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的花生小学作文,希望能够帮助到大家。

花生小学作文1

“黄房子,红帐子,里头住着两个白胖子。”这首儿歌谜语大家应该都听过吧,它的谜底就是花生。

花生一般长2~3厘米,宽1厘米左右。外壳呈淡黄色,凹凸不平,里面的花生仁外包着一层红色的薄薄的皮,剥开皮,白白胖胖的花生仁呈现在眼前,就像两个小宝宝,怪可爱的。

花生,又名落花生,因它花落才结果而得名,又名金果、长寿果等。花生是豆科作物,是优质食用油的主要原料。花生滋养补益,有助于延年益寿,有大量蛋白质和脂肪,民间又称之为“长生果”,并且和黄豆一同誉为“植物肉”“素中之荤”。

花生味道十分好,对身体各方面也有许多好处。花生熬汤吃可以治脚气,还可以止血。而且它对眼睛也有一定的好处。

花生的种类很多。其中有一种有五种颜色:紫、黄、白、红、褐,叫“五彩花生”,这种花生十分罕见。

花生产于南美洲,是一年生草本植物,从播种到开花只用一个月时间,花期长达两个月,它的花单生或簇生鱼叶腋部,每株花生少则开100-200朵,多则上千朵。花生开花授粉后,子房基部的子房柄不断伸长,从枯萎的花管内长出一根果针,果针迅速纵向伸长,先向上生长,几天后,子房柄下垂于地面,在延伸的过程中,子房柄表皮细胞木质化,保护幼嫩的果针入土。当果针入土达5-6厘米时,子房开始横卧,肥大变白,体表长出茸毛,可以直接吸收水分和各种养分以供生长发育的需要。这样一颗又一颗的种子相继形成,表皮逐渐皱缩,荚果逐渐成熟,形成了我们所见的花生果实。地上开花地下结果是花生所固有的一种遗传特性,也是它对特殊环境长期适应的结果。花生结果时喜黑暗、湿润和机械刺激的生态环境。这些因素已成为荚果生长发育不可缺少的条件。而且为了生育和传种,它只有把子房伸入地下土壤去结果。

花生的好处非常多,但它也有坏处:你们知道吗?如果把它放在阴暗潮湿的地方,它身上就会长出一种霉菌,会致癌,大家可要当心了。

花生的好处很多,我们要多吃。

花生小学作文2

爷爷家的菜地里种了许多花生。一天晚上,老妈对我说:“进进,明天我们一起去拔花生,早上5:00准时出发,到时可别赖床哦!”我二话不说就答应了。

清晨,我被老妈推醒了,我迷迷糊糊地睁开眼睛,一骨碌地从床上蹦起,赶紧洗了个脸,可以出发喽!乡村的清晨真美呀!太阳公公还没来得及炫耀它那光茫的身姿,水库里静悄悄地,水面上笼罩着一层薄薄的雾,天是那么的蔚蓝,云是那么的纯洁,树是那么的碧绿,花是那么的鲜艳,空气是那么的清鲜,稻田是那么的整齐……到处是美景,是一幅美丽又和谐的风景画。

到了!我们到了!花生一棵挨着一棵,整整齐齐地排列着。随着老妈一声令下,我们开始动工了。我右手一把抓着花生叶,使劲一拔,咦!花生叶拔掉了,可花生却仍立在那儿。“进进,手要往下一点,慢慢来。”妈妈语重心长的话使我信心增加。于是我又向第二株发起了进攻,但是我还是费了九牛二虎之力它拔了起来。“呵呵,进进,再把手放下一点。”妈妈还是这么和蔼可亲,顿时使我信心十足,我照例一拔,果真成功了。妈妈笑眯眯地对我说:“很好!加油哦!”于是我一鼓作气地拔呀拔!没过多久,我就汗流浃背了,妈妈说:“那你就去摘花生吧!”我开心地哼着小曲开始了我的第二项工作,本想这是一件容易的事,可仍然艰苦,我摘了没几株,也一样筋疲力尽。这使我想起了《悯农》中的“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。农民伯伯的劳动艰辛……

这次拔花生使我受益匪浅,也让我悟出一个道理:所有的粮食都来之不易,这都是劳动人民辛勤的汗水灌溉而成的,我们一定要好好珍惜。

花生小学作文3

下午放学后,我飞奔到家里,一进家门就闻到一股糊味儿,走到厨房一看,原来爸爸在忙着炒花生,再仔细一看:哎呀!锅里的花生壳炒得黑一堆白一堆。“这能吃吗?”我疑惑地问道。爸爸羞得脸都红了,自顾自地低声说道:“能吃,能吃。”说着,爸爸拿起一个花生,剥去壳,放到我的嘴里。“啊!这个是糊的,苦的,难吃死了!”我连忙吐出嘴里的花生,大声嚷了起来。看来,只有把这锅炒糊的花生全倒了。为什么爸爸炒的花生有些糊有些生,但是奶奶每次炒的花生都是香喷喷的,而且还不会糊呢?这一定有什么秘密。我对爸爸说:“老爸,没关系,下次我去奶奶家偷师学艺?我炒花生给你吃。”“好!我等着吃儿子炒的花生。”爸爸高兴地说。

到了星期天,我来到奶奶家,吵着嚷着让奶奶教我炒花生。奶奶终于答应了我的要求。只见奶奶从阳台上拿来一盆洗好晒干的沙子。“炒花生还要用沙子?”我好像发现了新大陆一样。奶奶点点头,把沙子和花生一起放入炒锅里,慢慢翻炒起来。我看见小花生像一个个活泼的小娃娃,在锅里蹦着、跳着、奔跑着,快乐极了。我睁大眼睛好奇地看着,沙子像小卫士一样,把花生紧紧抱住。最后香喷喷的“小娃娃”——花生出锅啦!它们仿佛体力不支,大口吐出“白气”——烟。我看了一下,真奇妙,这一锅花生竟然很少有糊的和生的。为什么会这样呢?

我和妈妈上网查了资料,原来,由于沙子“个子”小,翻炒的时候很快会变热,此时热沙子把花生紧紧包住,使得生花生的上下左右都得到均匀的热量,因而一锅里的花生均匀受热,容易炒熟,而且也不易炒糊。最后,只要用筛子把花生和沙子分离就可以了。

嘿,想不到这小小的炒花生竟藏着大学问呢!我回家后就学着奶奶的样子,让爸爸吃到了我炒的花生,爸爸直叫好吃。通过这件事情我认识到:只要多观察、多思考,生活中处处有学问!

花生小学作文4

有的人会唱歌,那婉转的歌声令人心醉;有的人会跳舞,那翩翩的舞姿让人着迷;有的人会游泳,像一条蛟龙在水里劈波斩浪。这些我都不会,但我会炸花生米,这让妈妈刮目相看。

记得小时侯,我最喜欢吃花生米,一次,我看到妈妈正在炸花生米,咦?炸花生米这么简单,我也会,于是,我立即向妈妈发出请求,没想到妈妈既然爽快的答应了。

这回可轮到我大显身手了。我先往盆子里滔了点花生米,又接了点水,认认真真地洗起来。花生米洗干净后,我便开始炸,我先把油到入锅内,然后把洗干净的花生米放进去,接着,打开燃汽灶花生米便噼噼啪啪的炸开了,可这些花生米娃娃不听我的“指挥”,乘机跳出来“溜达”,有的跳到燃器灶上,有的“蹭”的跳出来,一跃而起,狠狠的“吻”了我的额头,我疼的哇哇大叫,再看看锅里的花生米,好像正在讥笑我:“哼!笨手笨脚的家伙,拿我没办法了吧!”我刚准备撒手不管,又想起博莱克,他是那么坚强。于是,我重新拿起铲子,去挑战困难。花生米娃娃见我重新“上任”,又开始耍赖,我盖上锅盖,心想:“这下你跑不出去了。”正当我得意洋洋是,忽然闻到一股烧焦味,便急忙打开锅盖,一看,傻眼了花生米全部都烧焦 ……此处隐藏1067个字……口腔一内萦绕,我细细咀嚼,回味无穷。

说到这里,你一定早已口舌生津,也想尝尝了吧?心动不如行动,赶快去“沙县小吃”吧!

花生小学作文7

麻屋子,红帐子,里面住着白胖子,你一定猜到了:麻屋子是花生壳,红帐子是红衣,白胖子就是花生仁,加在一起就是花生。但是你知道吗?花生还可以叫长生果 、地果 、落花生 、唐人豆呢!

刚刚我们是说花生,下面我们介绍一下花生吧!花生壳是枯黄色的,象一片落到地上的枯叶,我手上的花生,横着看像一只收了翅膀的正在啄食的小鸟,正着看又像一个正舒服的躺在妈妈怀里的小宝宝,这个麻屋子上还有许多纵横交错的线,由此组成一个个没有规律的格子,这些小格子很像许许多多打仗用的坑,还像从远处看楼房看见的多个窗户,摸一摸花生壳会感觉有点粗 、麻。我又闻了闻那花生,感觉有一种在山坡旁的黑黝黝的泥土味儿。我们摇摇花生,听听花生发出来的声音吧!我摇了摇,声音似乎是“沙沙”作响的,好像一个阴云密布的地方下着小雨,但又像是“斯斯”作响的,像着一条肚子饿的小蛇正在叫。

老师叫我们剥花生壳了,我一时不知所措:我平时可不会剥花生,我都是用牙咬呀!无奈之下,我只好向同座位求助,只见她用手在花生上轻轻一捏,花生就变成两半个了。花生壳内部的颜色与外面的颜色不同,有的地方是深黄色的,很像小路旁黄黄的泥土,有些地方是白色的,似乎是泥土地上盖的雪。一半个花生壳好像是在海上乘风破浪的小船。花生仁在一半的花生壳上,因为有红衣,所以非常像在泥土地上长出的萝卜。

我们来看看红衣。红衣是红色的,好像是从火山滚出来的岩浆。红衣很薄,跟纸一样薄呢!红衣的味道有点苦,和用茶叶泡的茶一样。

你们知道剥了红衣的花生仁是啥样么?我告诉你吧!花生仁是黄的。和花生外壳的颜色差不多。我的花生仁裂了一点,所以像一个准备张“嘴”的大贝壳。我尝了尝,那花生味道是很脆,很好吃。

花生就是这样,由花生壳,红衣,花生仁组成的,你们认识花生了吗?

花生小学作文8

咔嚓、咔嚓……知道我们在干什么吗?我们在进行剥花生比赛呢!首先,同学们分成两组,男生一组,女生一组。

“花生可真硬呀!”一位同学说,看着自己手中的花生按也按不开,就用牙咬。看了看身边的孙淳瑶哪是在剥花生,分明是在咬花生嘛!手中的花生的确很硬,有时只好用脚踩,一踩是开了,可花生也坏了。只见赵儒丹一动不动地专心剥着,不一会就剥了一小堆,而我都把手剥疼了,怎么也剥不开。这个调皮又讨厌的小花生!干脆不剥了!反正剥也剥不好,看看赵儒丹,手一按,往两边一剥,花生就乖乖地出来了,而我怎么按呀、剥呀,花生还是不出来!唉!回家再练一练吧!只好一边吃一边剥了。我不愿意剥了,便和孙淳瑶一起去抢男生们剥好的花生,也让我们的战果多一点。男生当然也抢我们剥好的花生,于是剥花生大战变成了抢花生大战。第一轮比赛结束了,我们组胜出的是赵儒丹,男生组胜出的是刚乔建。

两个组比赛取胜的是男生组,这可不代表我们会输,因为这只是第一局,还有两局比赛呢,我们女生队一定会胜利的!

第二局又开始了,在男生女生激烈的比赛中,我们女生队赵儒丹胜了!

决胜局开始了。老师给赵儒丹和刚乔建分好了花生,我们都很紧张,因为这是决胜局嘛。比赛开始了,同学们都睁大眼晴地看着,我也默默地为赵儒丹加油!希望她能胜。只听见咔嚓咔嚓的声音,他们两眼紧盯着花生,剥来剥去那手最灵活的还是赵儒丹。

赵儒丹最先剥完,我们胜了,我们真高兴,女生队战胜了男生队。

花生小学作文9

寒假,我和爸爸妈妈回奶奶家。奶奶家在河北昌黎,那里盛产花生。我二婶家就种了很多花生。在秋天挖出来了,还要把花生粒从壳里剥出来。二婶把花生拿给我们,我和妈妈就开始剥花生了。

花生大家都吃过,但是,你们也剥过花生吗?这次我就亲手剥了。

花生的样子有很多种,有的壳里躺一个娃娃的,也有躺两个、三个的……最多有5个娃娃躺在壳里的。这些小娃娃有胖的、瘦的,也有高的、矮的,还有大的、小的。这些“花生宝宝”们睡觉的造型千姿百态:有的直着睡,有的歪着睡,还有的大的跟小的挤在一张“单人床”上“睡觉”。

我剥到几个三个娃娃一起睡的,也剥到很多一个娃娃睡的,妈妈还剥到一个四个娃娃一起睡的,但都没有剥到五个娃娃一起睡的。

剥花生看上去很简单,用大拇指和食指紧紧捏住花生壳上的小尖嘴嘴,然后两手一齐用力一挤,花生壳就被分成两半了。胖胖的花生粒就蹦蹦跳跳地落到手心里。我就这么不停地剥啊剥,过了一会儿,我的手指都有点疼了。看起来做什么事都不容易啊!剥花生这么简单的事情,也一样让人感到辛苦。

妈妈见我有点不想干了,就对我说:“你要是累了就先休息一会,缓一缓再剥就不会累了,手也不会疼了。”我于是就歇了一会,再剥的时候真的就好多了。我终于坚持剥了很多花生粒,看着自己的劳动成果,我心里别提多高兴了!

一边剥,我还一边时不时地吃上点我自己的“劳动果实”,我专拣那些又大又圆的花生粒吃。我觉得真好吃啊!

平时我爸爸最喜欢吃花生了,我也把我剥的花生送给他,他看了非常开心,所以也吃得最多。

很可惜,这次是二婶挖的花生。我想,再到收花生的时候,我要给二婶打电话,让他先别挖,等我回去了让我去挖 。

我们剥花生,在二婶眼里,是帮他做了一件大事。而在我们眼里,却只做了一件不起眼的小事。

虽然这只是一次小小的劳动,却让我很开心,也让我懂得了,做什么事情都需要付出辛苦和努力!

花生小学作文10

田野里生长着各种各样的庄稼,有青纱帐似的玉米,大棵大棵的棉花,匍匐在地上的红薯,笑弯了腰的谷子,还有节节高升的芝麻……我最钟情的还是我家地里那一片绿油油的花生。

春天,爷爷将花生种子点种到松软肥沃的地里,在雨水的催促下,种子揉揉眼睛醒来了。她们伸伸懒腰,使劲向上挺了挺,露出小脑袋,好奇地打量着这个世界。站在地边儿看去,万头攒动,闪烁着满地希望。一两个月后,花生地就成了一块整齐的绿地毯。

夏天,花生开花了。花生的花是金黄色的,是那种可爱的黄,可她并不爱炫耀自己,和人们打个招呼不几天就钻到地里去孕育自己的果实了。

中秋节前后,花生底部的一些叶子变成暗褐色,甚至渐渐脱落,爷爷说可以收获了。

在一个阳光灿烂的日子,我们全家来到地里,开始了一天的劳动。爸爸拿着铁锹,把花生秧一锹挖起来,连土带秧往旁边一放,我就忙开了。把秧棵上带着的土抖去,嘀里嘟噜的花生就呈现在眼前了。他们像一胞多胎的小娃娃,晃动着庆祝自己的出世。这不,有几个小娃娃已经迫不及待地呱呱落地,和我们捉起了迷藏。我的一项重要任务就是把他们找出来,放进“摇篮”,哦不,是竹篮里。大家边干活,边唠家常,脸上写满了喜悦。

你知道吗,最高兴的人其实是我!因为只有我,被允许可以偷懒。瞧,干活干累了,我就捉捉蚂蚱,找找刺姑(钻在地里的一种肥肥的蠕动着的白虫子),有时还可以躺在花生秧上看风景。听着蝈蝈唱的歌谣,闻着花生秧和泥土混合的芳香,随手剥颗花生放进嘴里,哦,这日子美极了!

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