小学学作文700字

关于小学学作文700字集锦五篇

在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的小学学作文700字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学学作文700字 篇1

今天一大早，爸爸妈妈就起了床，爸爸和妈妈商量着带着我去武当山玩几天，他们的谈话被我听到了，我的心里高兴极了，马上起了床，洗漱过后，我们没吃饭就开车出发了。

一路上有山有水，鸟儿在头顶飞过，还不时地发出欢快的叫声，好像在为我们而歌唱，庆祝我们的到来。爸爸对我说：“一鸣啊，你了解武当山么？”“不了解。”“武当山风景区位于湖北省丹江口， 属大巴山东段。是道教的发源地。武当山，又名太和山，仙室山，古有‘太岳’、‘玄岳’、‘大岳’之称。明永乐年间，大建武当，史有“北建故宫，南建武当”之说，共建成9宫、9观、36庵堂、72岩庙、39桥、12亭等33座道教建筑群，面积达160万平方米。”爸爸说。我听过后，非常感慨。我一直期待着，期待着能够早些到达武当山。

经过4个多小时的长途跋涉，我们终于抵达了道教圣地━─武当山。

一下车，首先映入眼帘的是“武当金街”、“武当银街”，金街里卖的都是武器工艺品，有武当剑、大刀、三节棍、弓弩等等，而银街里卖的则是一些食品，都是武当特产。我心里在纳闷，为什么没看见武当山呢，山应该是很高的呀，怎么看不见呢？原来，上山还要坐车，要穿过一个小时的盘山公路，才能到达山脚下，我坐在车上，仿佛一伸手就能抓到云朵，一抬脚就能登上太阳的感觉。山是太高了，景是太美了。

下了汽车，爸爸买了缆车票，我想：缆车是什么样的呢？坐着一定很舒服。于是，我们便排上了长长的队伍，这一等，我们就等了四个小时，十一的长假，人可真是太多了，队伍的行进速度实在是太慢了。终于，我坐上了期盼已久的缆车。看着缆车缓缓地出发了，脚下是人群、是树木、是无边的风景、无边的山。山顶离我们还有很远一段距离，我就拿起了相机，把山顶、山下的风景都收进了我的相机里，拍着拍着，不知不觉就到达了山顶。

山顶又是一番景色。我和爸爸拿起事先买好的香、纸，走到一个大香炉前，里面的香火从不间断，火红的火苗向外蹿着，我们也把香投了进去，在投香之前，我们都在心底许了一个美好的愿望，希望这个愿望能够实现。

接下来我们继续向山尖迈步。“到了，到了！”我激动地大喊。山顶是一个金色的小庙，叫“金顶”，果真，它就是金色的，在阳光的照射下金碧辉煌，庙前还有两只金色的仙鹤，雕刻的栩栩如生。放眼山下，是一片片碧绿的瓦，红色的墙，郁郁葱葱的树，连绵不断的山。

武当山，风景秀丽，山有灵气，这是每一个来过这里的人对它的评价。

小学学作文700字 篇2

我今年十二岁了，经历的事情就如天上的繁星一样，数不胜数。但有一件事，至今令我不能忘怀，深深地刻在我的心口上。那是五年级时的校运会。

早上，风和日丽，阳光明媚，小鸟在枝头上叽叽喳喳地唱歌。“县东小学20xx年校运会正式开始！”主持人用洪亮的声音宣布。霎那时，“轰”的一声，礼花溢满天空，像落叶一样纷纷从天空中飘在地上。一听到这个好消息，全体师生一齐欢呼起来。校运会可真热闹啊！跳绳、拔河、投篮球、立定跳远。。。。。。

早上，我兴致勃勃地来到立定跳远比赛场地。我们班的选手个个胸有成竹。第一关对于他们这些“人中之龙”来说简直就是小儿科，可遗憾的是我们班有一个选手犯规了，被淘汰了。随着时间的飞逝，到了第六关——1。9米。我们班的“龙儿”可厉害了，4个过关，真是让我们不可思议。我欣喜若狂，心想：我们班取得这么好的成绩，最后一关还会难倒我班的“龙儿”吗？拉拉队都为我们班加油！可结果同我想的截然相反：没有一个人过关。一看到这个噩耗，我原本兴高采烈的心情烟消云散了，垂头丧气着走开了。

早上的立定跳远使我闷闷不乐，不知道下午的拔河会不会改变我的心情呢？

“五年级拔河比赛开始！”第一场是五（1）班和五（2）班pk。往届的拔河比赛就数二班的力气大，位居第一，这次不会又是他们领先了吧？我心里盘算着。果然不出我所料，二班以二比一的成绩赢了一班。这下我更担忧了，不会又重蹈上次的覆辙吧？不要啊！接下来到我们班vs一班了。唉，我们班的“高个子”“小胖子”怎么也比不过一班牛高马大的人啊。尽管我们班的选手费了九牛二虎之力，但还是名落孙山。到了最惊心动魄的时候了，最后一场对决，也是决定胜负的时刻——赢了，则是第一；输了，则是倒数第一。我不顾自己的嗓音，为我们班的选手一遍又一遍地呐喊、加油，拉拉队也同我一样，把手中的`啦啦棒敲了又敲。他们像得到了某种力量，全力以赴。快到了！再近点！加油！再用点劲儿！就要到了！绳子终于偏向了我们这边！“我们赢了！我们是冠军”他们高声呐喊。所有的努力，换来了这一刻，这振奋人心的一刻！

我永远不会忘记这一天！因为同学们为了这一天，付出了多少努力，流了多少汗水，得到了多少欢呼，收获到了多少成就！

小学学作文700字 篇3

我的人生在书中穿行，童年时，我渴望读书；小学后，我喜爱读书；而现在，我仍游弋于书海中，让书伴着我默默成长。

与书结缘

我是一个普通的农村女孩，在我们那里有一个习惯，就是当孩子一周岁时，有抓周的习俗，就是在孩子面前摆上几样物品，有苹果、笔、做饭用的锅铲等，当然还有一本书。我当时很贪心，拿起苹果和一本书，在苹果上咬了一口后，抱起书走到奶奶怀里，陪我一起过生日的亲戚都说我长大后会很有学问。这些都是我从那年的照片以及妈妈的话里得知的。从此，我与书便结了缘。

初牵书手

我的家中什么都不缺，惟独缺几本属于我的书，每次见到村中比我大的孩子都拿着自己的书津津有味地读着，我就非常羡慕，眼巴巴地望着那些大姐姐、大哥哥们，像一只饥饿中“喵喵”祈食的小猫，看得他们心生怜悯，便把自己的书让我看一看，摸一摸。虽然我什么也看不懂，但心中无比的欣喜，比吃了棒棒糖都要甜。每次回家后都会向父母要一本书，他们总会说：“你还小，长大了再给你买书。乖，听话。”每次都这样说，后来我终于等不及了，我在爸爸面前使出浑身解数，央求爸爸给我买本书，爸爸答应了，第二天，去书店给我带回一本童话书。我喜得走路都连蹦带跳的。我摸了摸彩色的封面，闻一闻，告诉爸爸“书真香！”“傻孩子，书哪有味道？”“就有、就有，书很香！”

到了晚上，我就要求爸爸读童话给我听，我常常为这些故事而着迷。每晚，我都会把这本童话抱在怀里睡觉。爸爸说我是小书迷。

畅游书海

随着年龄的增长，我涉猎到越来越多的书籍：那唐僧师徒一路的斩妖除魔的情形；那众好汉被逼上梁山的场面；那三国鼎立战火弥漫的镜头；那宝黛初次见面的情景我都历历在目。那阿寥沙童年生活的黑暗，那鲁滨逊荒岛求生的勇敢，那少年维特失去爱人的悲伤，那葛朗台得知堂弟失信于她的失落，也一幕幕浮现在我眼前。

读书，带给我知识，拓宽我的视野，提高我的文学修养，让我享受到了无尽的欢乐。

在读书中成长，14年风风雨雨，14年书香依旧……

小学学作文700字 篇4

又是一年中秋，又是一场团圆。

这年八月十五，我们一家返回了故乡，借着这亘古不变的节日。

夜晚，多云，天空上没有月亮的影子，但见一片漆黑；有些遗憾。但在我们家中，却仍葆有一派欢乐与喜悦。

两张大圆桌上坐满了人，聊着家庭琐事，谈着国际时政。唯有我个小的，旁边细听着，和他们一起笑而不发表言论，有些沉默而又不显得格格不入。

“开饭了！”婶婶们端着盘盘菜肴从厨房走了出来。“开饭了！”我也兴奋地喊着。一道道菜摆上了桌，虽然还是以前没有变化的菜式，但我仍最爱这故乡朴素的美味。随着最后一条大鱼上了桌，坐在对面的爷爷夹了一块肉，喊了一声：“吃饭！”我便直埋头在碗里而无暇顾及其它了。倏而，饭桌上有了些短暂的安静，但听见吃饭时的微弱响声。

吃饭安静了两分钟，叔叔们又开了口，聊起那有头无尾的话题。婶婶们也开始了属于她们的琐事。妈妈尤为兴奋，似演讲般忘我地谈论着；爸爸和叔叔们聊得也正火热。我则夹在他们中间，听着，吃着；时不时也插上一句。

渐渐云淡，月出，将满似缺。饭桌上也渐渐气氛活跃起来；半醉的大姑父乘兴坐起，手一挥：“今天，我来唱一首歌！”说完，他便扯着喉咙，唱着歌；歌唱得含混不清，但节奏仍有。一首歌很快唱下来，他挥手点头并致谢坐下。“好！”大家鼓起掌来，叫着好。爷爷奶奶脸上满是兴奋与快乐，皱纹舒张开来，仿佛年轻了些许。

在月下，在桌上，充满了节日的活力与喜气。记得上次中秋，我还那么稚气；经历了一年，内心比以前成熟不少。当年，我们一家人也与现在一样的快乐，而时间潺流，无声息逝去，我们也在变迁；但，这月不变，这月下的情不变。

过了许久，桌上只留了些余馂了。但每个人都还兴奋着，搬开桌子，坐在椅子上继续聊着。我望着天空中的月亮，再看看这一大家子，心里涌现出幸福与珍惜。刘禹锡的《八月十五夜玩月》中说：“能变人间世，攸然是玉京。”的确，月亮是不会变的，只有人世会变，而正因为如此，才值得珍惜。

“儿子，想啥呢？过来一起坐啊。”妈妈挥手让我过去。“来了来了！”我走过去，坐在了椅子上，来更进一步感受这幸福的时刻……

月下，一家人，虽并非可以永世不变，但一家人的和谐美好却值得珍藏。

又是一年中秋，又是一次团圆……

小学学作文700字 篇5

国庆节是每年都会放假，而且还是七天。

但是在放假之前总会多上两天学。这对所有学生都是“噩梦”，但对放假那就是天堂，就像一只兔子看见了一堆胡萝卜一样兴奋。我们班就是这样的：得知过两天就是国庆节的小长假了，同学们一下课就开始讨论国庆节假期准备去哪玩，去干些什么，但有一些同学会显得异常的冷静。有可能是知道一些会让其他同学一瞬间就能安静下来消息。果然，老师在上课的时候说了，在放国庆节的前两天将继续上课，一间教室里的同学鸦雀无声，我仿佛听见了石头正在崩裂的声音，一个接着一个，声音逐渐变大。但有些同学还在静静的看书，写作业，画画……显得异常的安静。

就这样这周的第六天上学日来到了。我一进教室门，看见的依然是那群生龙活虎同学。当然还有少部分的人很失望，还像行尸走肉一样来到教室里上课。一天过去了，第二天又来了，这可以说是放假前的最后一天上学。果然，那些原本行尸走肉同学又变回了活力充沛了学生，虽然是放假前的最后一天，但还是有一些同学心不在焉的上课，我猜他们那些人心里一定想着明天该怎么玩，该去哪里玩，用手机玩什么游戏呢？终于熬到了下课，我看到那些心不在焉的人像箭一样飞了过去，找到自己的好哥们儿一起谈论什么时候去打游戏，出去玩。下午的第四节课终于到来了。做完广播体操之后，就迅速的跑回了班级。回到班级后，我原以为那些活力四射的同学们会开始话唠式的谈话，可是他们并没有。他们就像一个个“三好学生”一样端坐着，快速写作业。我猜这一定是想让班主任或其他放队老师快一点儿放学，好让他们快一点玩耍，去其他同学家玩耍。

一分钟，两分钟，三分钟，老师并没有留一丁点情面。反而是在指责那些不写作业，但又很闲的一些人，没过一会儿，那些怀有绞幸心理同学放弃了，这条唯一的生路，无奈地拿出作业，拿出中性笔，写了起来。十分钟，二十分钟过去了。终于老师说了一声“快去整队吧！”听到这句话后，那些同学用了不到一分钟的速度把自己的书包收拾了起来，拔腿就像教室门外跑去。这已经不是那一部分同学的作风了，因为这已经是放学的时间了，全校同学都期盼的国庆节再过几个小时就来到了，谁会不兴奋呢？连老师也一同和学生一起期盼着放假！

国庆节来啦！想必大家也非常开心，但请你回想一下，在放假的前两天是不是也想我们班的人呢？