【精华】我心中的小学作文600字集合8篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的我心中的小学作文600字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
图书馆在城镇很常见,可是在乡村几乎没有一个像样的图书馆。我一直有一个愿望,就是在每一个乡村建设一个设备精良的图书馆,这样,我们就可以随时去图书馆看书,不用花钱买书,不用花钱增长知识。
我心中的图书馆是这样的:比如你要在图书馆里看书,必须在图书管理员那里办一张芯片,这张芯片只有你一个人可以使用,如果换了别人,这张芯片就不管用了。虽然这只是一张小小的芯片,但这里面有你的照片、指纹等信息。如果再到管理员那里去办一张卡,你就可以随时变化场景,比如沙漠、海边、沙滩等都可以变化,但这并不是真的变化,而是把你的视觉改变一下,并不是真的去了哪个地方。
这图书馆里有许多书,如我国的四大名著等著名作品。外国的如《安徒生童话》、《格林童话》等著名作品。这书不是我们现在用纸做的普通书,而是外形非常像书,但比我们现在用的书奇妙多了,只要你用手指轻轻滑动一下就可以翻页,你获得了什么新知识,都会出现在书页中;不管怎么看,哪怕看上三天三夜,眼睛也不会疼,因为这是采用超高级防近视的书,不仅可以防近视,而且可以更好地获取知识;如果看累了,你还可以在这书中看看电影;最好的是,你可以随便穿梭任何地方,只要把所办的那张芯片插入书内,对书说出你想去哪里,它就会带你去,这可不是只改变了你的视觉哟,而是真的穿梭了。
这个图书馆是全电脑控制的,你如果在图书馆里拿了一本书忘记还了,过了一天后,这本书就会自动消失或自动回到图书馆里。这图书馆里的书非常多,中外作品,应有尽有,永远也看不完,出来了新的作品后,会自动更新;如果是外国作家的作品,你还可以选择多种语言,如英语、法语、俄语、阿拉伯语、西班牙语等,反正全世界说的语言都有,选择自如。
这就是我心中的图书馆,我非常想有这样精良的图书馆啊!
每个人都有个伟大的母亲。 今天,我要来介绍我心中的另个母亲。她虽没生我,但她无私的用她的乳汁哺育了我们世世代代的浦江人。她就是浦江人民心中的母亲河——浦陽江。
首先,我们“穿越”到“五水共治”前的浦江。浦江是浙江金华的个小县城,是有名的“水晶之都”。二十几年来,水晶产业发展造就了浦江的经济腾飞 ,也成了浦江生态的最大威胁。在水晶生产过程中,产生大量的废水、废气、固体废物和噪音污染,让浦江的母亲河——浦陽江慢慢变成了浙江省江河水质量最差的河流之:条条牛奶溪,条条黑水河,汇成酱紫色的浦陽江。用当地老百姓的话说,不用说下河游泳,洗个脚都会皮肤溃烂。风吹起来,臭味十里外也能闻到,种地、浇菜都不敢再用江里的水。以前那条清澈见底被无数人赞美的浦陽江不见了。看着这幕,我心中不禁泛起涟漪,多么想再看看那美丽的浦陽江,我心目中的浦陽江不是这样的!
春风吹起,浙江大地上掀起了“五水共治”的浪潮,浦江也被定为浙江治水的突破口。场惊天动地的治水战就此打响了。浦江人民用壮士断腕的勇气治水,拧成了股绳,合力治水。全县干部认真分析了浦江环境保护面临的严峻形势,已经退无可退,勇敢承担了历史责任,坚决打赢水环境整治攻坚战。他们像战士那样开赴治水的战场,放弃休假,全身心扎在了工地上,把天然垃圾场改造成人工湿地和绿化景观......
当我来到这里时,已经有好多大人、小孩和老人正在尽自己的份微薄之力,努力让浦陽江变得美丽。经过几个星期后,成千上万个人的劳动成果展现在眼前了:河水清了,清得像块明亮的玻璃。阵风吹过,江面荡漾起道道细小的波纹。沿着桥头的台阶往下走,发现水里长着许许多多墨绿色的水草。当水面漾起波纹时,水草也跟着扭动起它那灵活的腰肢。在这些水草丛中,有许多小鱼游来游去,像是在捉迷藏。有些调皮的小鱼还 时不时地跃出水面,仿佛想要看看岸上的风景,真是美不胜收啊!
瞧,络绎不绝的浦江人民又喜欢与浦陽江亲密接触了!蔚蓝的天,碧绿的水,灿烂的陽光,交错辉映;岸边五颜六色的花海、绿树让人心旷神怡。难怪天到晚有人在这钓鱼,有人在这跑步,有人在这谈情说爱......这不就是我们追求的浦陽江吗?这才是我心目中的浦陽江啊!
每次到学校,我不禁被校园里那无数道美丽的风景所深深吸引,且不说教室里同学们琅琅的读书声,也不说那后操场上同学们运动着的潇洒身影,单是那位于“明责楼”与“知责楼”中间——林荫小道上的风景,就让我的心为它着迷。
林荫小道由东向西延伸,长约五十米,宽约十米。它的北边——明责楼前,依次有三个形状不同的花坛,里面分别种植着有刚刚吐芽的嫩柳,有酷似秋天红叶的红叶树,有像铁扇公主的扇子一般的芭蕉树,还有美丽的月季花、小叶女贞树等等。先来看看我们美丽的柳树姑娘吧,在这个春天,柳树上吐出它的嫩芽,于是常常有同学在树下对它说:“柳树姑娘有碧绿的头发了,真漂亮!”这时的柳树姑娘让微风轻轻吹起它的长发,似含笑倾听,似在说“谢谢!”;红叶树,这个名字听起来就有点秋天红叶的感觉,但却大不一样。它不是像枫叶那样在秋天叶子才红,而是嫩径叶初生时呈红色,中期深绿色。六月份叶片开始变红,到十二月份满树红叶,红达半年之久。那美丽的月季花、绿绿的小叶女贞把花坛点缀成绿树映着红花,那芭蕉树更是在风中给我们不断的打招呼。北边还立着两个大宣传栏,里面挂满了同学们自己动手制作的手抄报,有关科技的方面的,还有一些爱护母亲河之类的,展示着同学们学科学、爱科学,以及优秀的创作能力。
林荫小道除了这些风景以外,它的南边还有我们活动的乐园——乒乓球台。
一下课,同学们就从教室里飞奔出来,大家聚在乒乓球台前打球,你潇洒地挥着球拍,我用力地将球打过去。那些没有轮到的、不会打的同学纷纷在一旁给他们助威、加油。玩累了,同学们还可以靠在乒乓球台旁的大叶女贞树下休息,而那些大叶女贞经过园林叔叔的修剪,变成了圆形,像一排魁梧的士兵,为我们站岗放哨,好让我们恢复了体力再“冲锋上阵”。在林荫小道的知责楼的墙上,钉着有三十多块知识牌,上面分别写着关于军事、海洋、空气等方面的知识,好让我们在课余时间扩大自己的知识面。
走在林荫小道上,我在想,未来这道美丽的校园风景线将会提高功能,将会更加完善,成为同学们理想的展现自己才能和娱乐、休息的好地方。
林荫小道——我心中的校园风景线!
如果有人问你,“三国”中你最崇拜的是谁?你会怎样回答?是叱咤风云的张飞?他虽武艺高强,但却性情暴烈;是文武兼备的周瑜?他虽智勇双全,但却心胸狭隘……。而驻足于我心中的三国英雄是那个身高八尺,气宇轩昂,手上摇着鹅毛扇,身上披着长灰袍,一身散发着儒雅睿智气息的-------诸葛亮。
提起“诸葛亮”这三个字,相信大家并不陌生,他是《三国演义》中智者的化身。
从“三顾茅庐”的故事和“隆中对”的文章中,我们不难发现:他上知天文、下知地理,仿佛天地间,他无所不知、无所不晓,天下大势一切都在他的运筹之中!所以才有了刘备的“吾得亮如鱼得水耳”的如获至宝的感慨!每当我读起这些故事时,我总会感慨万千,平时,我取得一点好成绩,就开始沾沾自喜,自以为是,和诸葛亮比起来,真是多么令人惭愧啊!
《草船借箭》、《火烧赤壁》、《空城计》、《七擒孟获》等等的故事,无不说明诸葛亮的神机妙算与足智多谋。“孔明灯”、“木牛流马”、“八阵图”的横空出世,我们能够体会出诸葛先生的那种创新精神,也正是这些新奇古怪的发明,解决了那个时代传递信息、山地运输粮草的等等难题。他之所以拥有这些渊博的军事、政治和科学知识,这与他勤于学习、善于思考、勇于实践是分不开的。我们也要在平时的学习中努力做到勤奋学习科学文化知识,善于开动脑筋,积极实践,勇于创新,做一个博学多才的人。
他的《前出师表》、《后出师表》,言辞恳切,感人泪下,充分地体现了诸葛亮对国家的忠心,对工作的细心,对人事的热心和对兴复汉室的决心。难怪陆游曾高度评价:“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间”,这也是诸葛先生留给我们后人的宝贵精神财富!
诸葛先生!您虽手无缚鸡之力,弱不禁风,但您的聪明才智、您的创新精神、您的高尚品德无不深深地吸引着我,我敬佩您,您是我心目中的三国英雄!
今年的五一小长假,我带儿子到开封旅游。
开封真美,景色很多,正不知如何成行,旅店的服务员告诉我:“我们这里有自行车出租,租价极廉。”太好啦,正和一个穷教师的心意,于是我当即在旅店附近的车行里,租借到一辆八成新的自行车。
我兴奋地骑上自行车,带着儿子,在开封宽阔的街道上一溜烟似的疾驰,心里真像插上了翅膀般的自由、欢愉,好似回到了少年时代,连儿子都笑着说:“妈妈,从没有见过你这么高兴过。你好像年轻了十岁啦。”我笑而不答,只花了一天半时间,城内的几处景点就留下我和儿子“到此一游”的踪迹。
第三天下午,我们又兴冲冲地骑车向郊外一个风景区进发。到那里已是三点钟的光景。环顾四周,没有找到寄存自行车的地方,只在公园对面的那片小树林里,横七竖八地往那里一放,买票进了公园。
景区面积很大,一路上走马观花游下来已花去不少时间,心静下来,才猛然想起自行车好像忘了上锁,一摸口袋,果然不见有车钥匙,我顿时游兴全消,带着儿子朝公园出口处跑。
此时,天色暗淡下来,远远地朝对面那片林子望去,不好,那里只剩下孤零零的一辆自行车了。我们跑过去一看,不禁喜出望外,正是我租来的车子,可车却是锁着的,仔细一看,车把的刹车上夹着一只纸鹤,我涌上一阵莫名的希望,儿子手快,已取下纸鹤,大呼:“妈妈,车钥匙在他肚子里呢!”
我端详着这只可爱的纸鹤,竟发现他的尾部歪歪扭扭地写着几个字:“阿姨,请小心”激动的暖流传遍全身,这是一位好心的孩子干的,他的巧妙安排,让车主心领意会,却不会引起旁人的注意。
我多么想当面对他真诚地道一声感谢,然而望着暮色中空寂的周围,从何去寻觅他呢?这纸鹤自然成了我心中的珍藏,珍藏着这位好心的孩子对我的一份关爱,也珍藏着我对他的一份怀念。
对于每一个中国人来说,黄河意味着民族,意味着腾飞,意味着母亲。我很不幸,因为在这十几年中,我未曾拜访过母亲,民族的母亲——黄河,对于一个华夏子孙来说,这是一种不孝,一种莫大的不孝。人们都说母亲是宽宏的,母亲是无边的,虽然我未曾领略过母亲的魅力,但在梦中,在心中,母亲用她的惊涛骇浪浊流宛转,激励着我,关怀着我。一声声浪声,让我的心飘进了母亲的怀中,母亲用她的气吞山河之势领着我前进领着我奔腾,领着我感受母亲的豪迈。人们尽情的吮吸着黄河,吮吸着母亲的乳汁,他们渴望母亲的爱抚,他们需要母亲的滋润。
文人墨客用精妙绝伦,豪迈壮观的语句来形容黄河,望着日夜奔腾的黄河,望着我心中的黄河,我太过心酸,千年不停的流动,母亲累吗?母亲微笑着告诉我,为了这个民族,为了爱她的儿女,这是一种必须,一种必须的.付出,为了华夏子孙能够腾飞,为了民族精神能够延续,她必须不停的流动,不停地提醒华夏子孙能够腾飞,必须滋养这个民族。腾飞,子孙……我眼睛湿润了,为了她爱的人们,她甘愿受到风吹日晒,甘愿受到上天的折磨,只要民族能够腾飞,为了子孙能够过的比她好,她甘愿随这一切,“只要你过的比我好。”
从风中,从浪中传来一阵阵呐喊。泪水情不自禁的在心中,在我的血液中泛滥,母亲啊!母亲你目睹这你的子女为了自我而自相残杀,为了自己的幸福甚至将魔爪伸向了您,可您却甘愿随,甘愿忍受,甘愿不辞辛苦的传扬着我们民族的伟大精神,啊!我伟大的母亲我心爱的母亲,你让我敬佩,你让我感动,你让我明白了什么叫做责任,你让我知道了我们应该腾飞,带着您的精神,您的祝福流向世界,流向辉煌,我懂了,我懂了,我深爱的母亲,我心中的黄河。擦干眼泪,将对心中黄河的爱化作一种永恒,带着母亲给予我的责任,我该起程了,我该付出了,我该道别了。“母亲,请好好珍重,您的儿女不会让您失望,带着我的祝福,继续滋养您的儿女们吧,一路保重,保重。”
别了,心中的母亲河——黄河,带着希望,带着祝福,带着必须腾飞的信念,我开始奔腾,全华夏子孙们开始了辉煌的征程。
又是一个阳光明睸的下午,我正在小区里漫步。一边漫步一边想象着,我心中的桃花源是怎样的呢?一定是快乐的,幸福的,和谐的。
不知不觉我已经走到了游乐场。小朋友们欢快的声音、和敏捷的身影在游乐场里回荡着。这时我看到一个小女孩正站在高高的滑梯上,准备滑下来。然而她脸色苍白,牙齿不停地抖着,而眼神却无比得坚定。突然一声尖叫钻进了我的耳朵,而小女孩也肖失在了滑梯口。不出我所料,小女孩再次出现在滑梯底部,正不停地抽咽着,“哼,小淘气看你下次还敢不敢再滑。”一个中年妇女走过来轻轻地弹了一下小女孩的额头。“妈妈,你讨厌!
”小女孩突然破弟为笑,中年妇也笑了起来。
多么温馨的一副场面!
我的桃花源里一定会有这一幕的!
我离开了游乐场,又漫无目地地走起来。忽然我闻到一阵恶臭,抬头一看原来是前方的一个垃圾筒旁堆着许多垃圾正散发着恶臭。我不由自主得用手捂住鼻子,准备绕过那个垃圾筒。这时,迎面走过来一个保安,他好像也闻到了恶臭,捂住了鼻子,然而他没有像我一样绕开,而是走到垃圾筒面前,弯下了腰,犹豫了一下,伸出他那白晳的手,开始把垃圾捡进筒里。看着垃圾一点一点减少,而保安的手也正一点一点变脏。我的心抖了一下:“难道他一点也不怕脏吗?”但他利索的动作给了我答案。
多么感人的一副场面啊!
我的桃花源也一定会有这一幕的。
天色渐渐暗下来,我看了看表,啊时间已经不早了,我得赶紧回家。
“老奶奶你小心点,我来扶您吧!
”“哦,好的,谢谢!
”又有两个人走进了我的视野。一个是一位青年,另外一位上了年纪的老奶奶。那位青年正小心 得扶着老奶奶,一点点往前走。那位青年紧张得汗都流了出来,仿佛要摔倒他一样,而老奶奶正慈祥得看着青年,眼里充满了感激。他们的一举一动深深地打动了我。
多么美妙的一副场面啊!
我的桃花源肯定会有这一幕的!
到了家,我便动手,开始绘制我心中的桃花源。里面有家人之间的亲情,有为别人牺牲自己的精神,也有陌生人之间互相的关爱。啊!
多么美丽的一个桃花源啊!
映入眼帘的是一丛丛翠绿的草儿,它们在雨中成长,在风中磨练。四周都是徐徐杨柳,似纷飞的发丝,高大的树木遮挡住点点阳光,这里四季如春。在这么一个幽静的地方休息,侧耳细听,远处传来了点点欢笑声。原来,不远处的操场上纯真的笑音正在空中回荡呢!
这,就是我心中的美丽校园!
在我心中,校园是这样的:上课时同学们会安静的朗读课文,下课时同学们会欢快的游戏。有时课程十分枯燥繁琐,老师会用趣味的小游戏和简明易懂的话语为我们解释。有时课程无法理解,老师会耐心的教导。学校每隔几周都会举行一次趣味活动,让我们健身,减少压力。
在我心中,校园是这样的:校园不止是一个生机勃勃的校园,还是一个书香袅袅的校园。学校的公示栏上每周都有好书推荐,增强同学们的阅读能力,让同学们在书的世界里翱翔,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”让同学们习惯阅读,喜爱阅读!
我心里的学校,是一个同学互助互爱,共同学习和交流的世界。不仅要在学习上提升我们的兴趣,还有各个方面综合起来锻炼我们。在绿草如茵的环境下我们放松心情,在认真学习的环境下我们汲取知识,在增强体质的环境下我们健康成长……
说到增强体质,我们总是想到传来阵阵爽朗笑音的操场。在我心中操场十分广阔,是一个综合训练我们体质和技能的另一个“学校”。有热血拼搏的足球场,有团队配合的篮球场,有考验速度的大跑圈,还有大众喜爱的乒乓场。
学园中青翠嫩绿的小树喻示着儿时的我们,学园中苍翠挺拔的大树喻示着未来的我们!像清晨的朝阳冉冉升起,让我们尽情绽放属于我们的光芒!
我心中的美丽校园,是一个大熔炉:融化了我的任性调皮,粗心马虎。练就了我的坚强不屈,勇往直前!
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