小学作文400字

【实用】小学作文400字汇编7篇

在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的小学作文400字7篇，希望能够帮助到大家。

小学作文400字 篇1

一年春夏秋冬，最令人心情愉悦的就是秋天了。没有春天的潮湿阴冷，告别了夏天的炎热沉闷，更没有冬天的寒冷刺骨，秋天是一个凉爽的季节，又带来了黄蝶飞舞，还带来了迷人的花儿。这种花在十里之外就能闻到它的芳香，它犹如文静苗条的少女，令所有人都忍不住一亲芳泽。

我家小区种了一棵亭亭玉立的桂花树，它枝繁叶茂，美丽至极。树干的表皮是棕色的，上面还有一些凹凸不平的小疙瘩，用手一摸，树显得特别粗糙，桠枝密集而坚硬，树冠像一把碧绿的小伞。

树叶是椭圆形的，叶子硬硬的，表面很光滑，但稍稍沾染了灰尘，边缘上长了许多小刺，如果不注意就会把你的手指扎破。

一簇簇，一串串金黄色的小桂花，好像害羞的小姑娘在茂密的枝叶中若隐若现，好像在跟我们捉迷藏。每朵小小的桂花都有六、七片花瓣，令人忍不住想将它好好地收藏起来。虽然它那么小，那么不起眼，但是它那浓浓的香味会让我们在十里之外就能闻到。一朵桂花只有隐隐约约的幽香，但每一朵花儿都奉献出自己的清香，拧成一股股结实的香绳，沁人心脾，令人如痴如醉。这就象征着一个人的力量远远不足以战胜困难，但只要每人都使出自己的力量，那一定能将困难打败。当然，这也好比一人的爱心也许微不足道，但只要人人都贡献一点爱，世界将变成美好的人间！

我爱秋天的桂花，虽然它将在不久后凋谢，虽然它的生命很短暂，但是，在它有限的生命中，它奉献了自己，那将无比有意义！

小学作文400字 篇2

今天，我又来到了小区的围墙上，看看小蚂蚁们是怎样劳动生活的。

我觉得自己仿佛变小了。许久，我终于看见了一只小蚂蚁。它迷了路，可是它似乎一点儿也不害怕，仍高傲地前进着。它这边瞧瞧、那边看看，一会儿用触角碰着一个个凹起来的圆点，一会儿又忽然停下来，好像在思考：我的朋友们到底在那一边呢？它经过一番努力后，终于找到了自己的同伴——一只强壮的黑蚂蚁。它们先是用触角互相碰了一下，然后意味深长地对视许久，过后，它们交流起来了。我真想也跟它们说几句话，可惜我不懂它们的语言。

那只小蚂蚁把我带进了蚂蚁们的栖息地。那是一个枝繁叶茂的“森林”。在这座森林里，我终于看见蚂蚁们是怎样劳动生活的了。我看见几只小蚂蚁趴在树叶上，我想它们一定是在观察天气变化吧！我看见一只小蚂蚁在“沙滩”上跑来跑去，它跑过的地方都留下了痕迹，仔细一看原来是一栋楼房，我想它一定是建筑设计师吧。我还看见一群成年蚂蚁，它们一队队不知从哪来，我想一定是很远很远的地方吧！现在，它们归来了，每只蚂蚁身上都背着大过身体两三倍的食物。是什么力量让她们那么勤勉地奔忙呢？

我足足观察了几个小时，直至晚饭前才回到了家。我发现了蚂蚁们的天堂。我是多么高兴，又是多么得意啊！

小学作文400字 篇3

我家有一只小猫，它是我上小学一年级时奶奶给我买的。它有一身金黄色的毛，四只白色的小爪子，一双圆溜溜、黑乎乎的大眼睛。还有一对尖尖的特别灵敏的耳朵，看上去非常好看，我给它取了个名字叫“猫咪”。

小猫咪总爱睡懒觉，它每天除了吃就是睡，而且一睡就是几个小时。只有吃饭的时候它才慢慢地睁开眼睛，然后伸着长长的懒腰。小猫非常可爱，每当要吃东西时，它总是在奶奶的腿上蹭来蹭去，“喵喵喵”地叫个不停，奶奶就给它吃它喜欢吃的食物。

小猫咪有时也很淘气，它总是把爸爸的拖鞋当成自己的小屋，在鞋上舒舒服服地睡觉。有时把床当成游乐园上蹿下跳，有时还把我的皮球当自己的玩具，用两只前爪滚来滚去。

有一次，我发现它在雪地里留下的脚印像一朵朵刚开放的小梅花，看上去非常漂亮，而且走的是一条长长的直线。还有它睡觉时总爱打呼噜，奶奶告诉我这就是猫咪的习性。

小猫咪不仅可爱、漂亮，而且还是我的好朋友呢。每天只要看见我总是跟着我，有时还睡在我的腿上，它给我带来了无穷的快乐。

我爱我家的小猫咪，爱它的顽皮、爱它的淘气、爱它的不离不弃，真为我有这样一只小猫而感到高兴。

小学作文400字 篇4

过年啦，过年啦！小孩子们都穿上新衣服，里面装满了压岁钱。你100，我50，孩子们的腰包渐渐鼓了起来。脸上洋溢着愉快的笑容。孩子们最喜欢过春节：收红包、摆年酒、拜亲戚、穿新衣……到处洋溢着过年的气氛。孩子们跑啊，跳啊，乐此不彼。

正月初一那天，所有店铺都大门紧闭，因为都去走亲戚了嘛！家家户户都在摆年酒，亲戚朋友都围在圆桌上吃饭，有说有笑。

除夕就更热闹了。家家户户的年菜都已经摆上桌，男女老少都穿上了新衣服，门外那红红的`对联格外醒目。除夕夜家家灯火通宵，鞭炮声一声接一声。出远门的人不到万不得已是不会不回来吃年夜饭的。

正月初六许多店铺都陆续开张。但是那天生意不会太好，因为好多人走亲戚还没有走完呢！

元宵节一开始，春节又一个高潮开始了，晚上家家户户都吃着汤圆。热腾腾的汤圆吃完后，便都去逛街了。此时大街上早已人山人海。熙熙攘攘的人群来来往往。放眼望去大街上人头攒动。许多店铺里都挤满了人。

眨眼间，春节就过去了。孩子们又该背起书包去上学了，大人们又该去各自的岗位工作去了

过年就是这样隆重，我们的民风民俗永远也不会改变。

小学作文400字 篇5

关心同学的徐老师我的班主任徐老师，是一位关心同学的老师。 记得有一次，徐老师让我和几个同学一起抹玻璃。我先拿湿抹布抹了一遍后，发现玻璃非但没有变干净，反而更模糊了。正当我不知所措的时候，徐老师看见了，走到我面前，亲切地问我：“谢君陶，你是不是不会抹玻璃啊？”我不好意思地低下了头，红着脸说：“对不起，徐老师，我不会。”

“没关系，每个人都不是生下来就会的，我来教你吧。”徐老师拍了拍我的肩，微笑着安慰我。听了徐老师的话，我心中的一块石头终于落了地。只见徐老师一边亲自示范，一边对我说：“首先，要先拿报纸有条理地抹一遍，要把脏给抹掉；然后，用湿抹布再抹一遍；最后，再检查一下有没有抹干净。明白了吗？”“明白了。”我点了点头说。后来，我和同学合力一起把窗户抹地又快又好，远远看去，就像透明的一样，徐老师对我竖起了大拇指。

这时，我非常感谢徐老师对我的关心和帮助，如果不是徐老师细心地发现了我的困难，并耐心的指导我，我就不会顺利完成任务了，也不会学会抹玻璃这个本领了。在这里我要对徐老师说一句：“徐老师，谢谢你。” 平时，徐老师也十分关心同学的写字姿势。有一次，写字课上，我的双姿没有摆好。头是歪着的，脚没有放平，胸没有离桌一拳，眼睛都要和本子连在一起了。徐老师走到我的面前，俯下身来，和蔼地提醒我说：“谢君陶，你忘了头正、肩平、身直和足安，一尺一拳一寸了。”我听了，立刻摆好姿势，徐老师满意地笑了。以后每次写字，徐老师的话语都时时刻刻地警醒着我，督促我摆好写字姿势，写好每一个字。 我喜欢这样一个处处关心同学的语文老师

小学作文400字 篇6

随着社会的发展，科技的进步，汽车已不是罕见的交通工具，而是家家户户都拥有的，成为了生活中的必需品。路上的车多了，交通问题也多了，“文明行车”就成了一个非常热的话题。

什么是文明行车？不超速行驶、不酒后驾车、不闯红灯、行车时需系安全带……这些就是文明行车。

而在我们现实生活中，许多人不注意交通安全，把安全当做儿戏。超速的司机伴随着飘扬的尘土驾驶着汽车飞驰而过；还有现在很多司机酒后驾车，他们对马路旁的“喝酒不开车，开车不喝酒”的标语视而不见。生命只有一次，自己都不珍惜自己宝贵的生命，还有谁会珍惜你？最可气的是有很多人连“红灯停”的基本交通规则都违反，虽然现在把闯红灯实行了扣分制和罚款，可是我看见还是有许多人投机取巧趁着黄灯疾驰而过，他们以为整条路都是为他准备的，想干嘛就干嘛，自己不要命也就算了，还害了别人。这种种的行为都是不文明的，正因为这些不文明的行为，每天都会有许许多多的交通惨案发生在我们身边。

记得今年的清明节那天，我和妈妈在奶奶家返途的路上，一位阿姨边开车边接电话，由于后面一辆车超速，正因为她接电话注意力不集中，所以急打方向盘一直开到了机动车道上，把一位开摩托车毫无防备的叔叔撞倒在地，当时那个场景惨不忍睹。亲眼目睹了这一切，使我的心久久不能平静。你说说，边接电话边开车是一件多么危险的事啊！

人让车，让出一片温情，让出一片秩序；车让人，让出安全，让出一片理解。生命是宝贵的，为了更好的珍惜生命，请让“文明行车”永记心中！

小学作文400字 篇7

表扬是一朵小红花，需要太阳的灿烂，表扬是一棵小草，需要雨露的滋润，表扬还是一泓清泉，需要鱼儿在里面欢悦。那一次，我得到了表扬。

在一个阳光明媚的早晨，我们上了第一堂课----英语，我拿出课本，跟着老师的节奏认真听讲。过了一会儿，老师说让我们把刚学习的课文读几遍，读好的举手。我读完后，第一个高高地举起了手，老师叫我起来熟练地读一遍，我流利地把课文背了一遍，我用余光瞥到旁边的同学都向我张大了嘴巴，我心里暗喜不已，老师微笑着让我坐下。接着老师又让我们把今天学到的单词读一遍，我却自信地把单词背了一遍，并把单词里的字母也背了一遍。老师让大家安静一下，并说：“看看你们，是同样的时间，同样的老师，同样的智商，你们有的同学连单词都不会读，就更别说背了，孙之涵却能流利地背下来了，你们都应该向她学习。”同学们都向我投来了羡慕的目光。我得到了表扬，心里特别快乐。但是谁能想到我背后的付出。新学期刚开始，妈妈让我按照音标书背诵一至六单元单词，每天早上背诵两个单词，每当我不耐烦地背诵单词时，妈妈经常鼓励我：“一份耕耘，一份收获。”日积月累，等老师上到第二单元时候，我已经把一到六单元单词全部流利地背下来了，所以我今天得到了表扬也是必然的。

在表扬背后是需要付出，只有付出，才能有收获，才能得到表扬。表扬是你前进的动力，它激励我们不断地学习、不断地进取。