学生描写小学的作文400字

精选学生描写小学的作文400字3篇

在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的学生描写小学的作文400字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

学生描写小学的作文400字 篇1

当头棒喝“当当当…”，上课的钟声又打了，这一节是我最讨厌的数学课。

又是检讨考卷，怎么每天都是上课、考试、检讨考卷的恶性循环呢？难道不能有些新花样吗？我想着想着，正觉得无聊时，老师突然叫了我的名字，我一起身正准备过去时，刚好看到老师的眼睛，那目光炯炯有神，好像要把我活活吞下去一样，当我好不容易走过去时，他说:“上来做这题。”我不禁捏了一把冷汗，但我似乎高兴的太早了，因为我前面根本没听，又怎么会做后面的习题呢？现在的我跟本就是进退两难嘛!我好不容易才掰出一个答案，但因为老师的一句“是吗？”让我建立起来的信心全垮了。

“是吗？”这句话让我了解到以后老师上课就要认真听，不然什么都学不到，被老师叫上去，台上还会有几百只眼睛看着你呢。下课钟声响了，这次要吃饭了，我乘着时光机回到了小学一年级，今天我成了放羊的孩子，因为我撒了一个谎，还被老师当场抓包，但事后想想或许老师就是想要让我有一次深刻的体会，让我不敢再说谎。

现在想想觉得自己好丢脸，不过也是因为有了这两次刻骨铭心的体会，才让我知道认真上课和诚实的重要。人生中一定会有很多这样的例子不要怪老师给你难堪，也不要在暗地里咒骂着老师，而是要感谢他们给了你最难忘的体会，让你顿时领悟到事情的重要。

学生描写小学的作文400字 篇2

自古以来，草就是被多数人所忽略的东西，认为他毫无价值，而我就不以为然。

草，在我们的生活中随处可见，是及平凡的东西，可是，它在我们的不经意中，为我们做了多少好事：小草将它们的根伸进泥土里，等于是在耕耘泥土，当人们把它们拔掉时泥土已经是耕过的了；此外，在下大雨的时候，小草们能固定泥土，防止泥土被雨水冲掉；在大地干涸的时候,小草们也能阻止风吹起沙尘;更重要的是,它们能和别的植物一起制造氧气，使人类得以继续生存繁衍......如果地球上没有了小草，那将会失去多少东西？人类将会多么危险？

唐朝诗人白居易写了这么一首赞美小草的诗：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”没错，小草就是有着顽强的性格和生命力。让小草在秋天的时候枯萎了，但是经过了漫长的冬天，春天到来时，春风轻轻拂过待地，小草就慢慢的从地里转出它的小脑袋来，是第一个报春的使者。

我喜欢小草也还有另一个原因：一天，考试试卷罚下开，我考砸了，我非常的省心和失望，因为我在班上一直都是前几名的。放学后，我来到一块草坪上坐了下来，一个人在那发呆。忽然看将一块牌子上写着“请勿践踏草坪”，我猛地站了起来，看着它们被我坐的都倒在了地上，怪可怜的；但是慢慢地，慢慢地，小草又挺直了身躯......这使我明白了：只要不向困难低头，终有一日会成功的！

我就喜欢小草，喜欢它有着顽强的.生命力和在困难面前跌倒了就爬起来，不低头、不放弃、迎难而上的精神。

学生描写小学的作文400字 篇3

今天，我们在外婆家玩，外婆家的腊梅花开得茂盛极了，我突发奇想：咦！我可以把花摘下来一些卖呀！于是，在妈妈的支持下，吃过晚饭，外婆、妈妈和我一起到街上去卖花。

“万事开头难”，我们走了几条街，还没有一个人来买。我只好鼓起勇气开始叫卖：“卖花了！卖腊梅花了！”吆喝果然有用，只见一个人跑过来，问道：“腊梅花多少钱？” “大枝10元，小枝5元，这两串挂链是3元。”我答道。他挑选了几枝，问我能不能少点，我连忙说“因为你是我们的第一位买家，所以3元卖给你吧。”他连忙道谢，买走了花。我们便成交了第一笔生意。

我们又来到步行街，这里可热闹了，都是散步的人。不一会儿，我们的生意红火了起来，“老板，买一枝！”“老板，我要五枝。”不知不觉地，花卖得差不多，不过剩下的花枝都比较稀疏了，渐渐无人问津了。妈妈说：“现在只剩些开得不好的花了，你可以便宜一点卖。”听了妈妈的话，我便重新订了价格，不一会儿，花又卖了一大半。只剩下几枝花了，我便把它们捆成一束，便宜卖出了。最后结算，我们一共收入29元。

今天的卖花行动虽然我订了价格的，可是禁不住买花人的砍价，基本上买便宜了，所以那么多花只卖了29元。通过这次实践，我深深体会到挣钱的艰辛，同时也懂得一个道理：做事不能一成不变，要学会变通。