【热门】小学学作文400字集锦7篇
在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的小学学作文400字7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
这次的中队长竞选过程可真是一波三折啊,不过我想说的是,不论是谁当上了班干部,他们都是在为班级服务;都是在为班级带来快乐;都是在为班级增光添彩;都是在为所有同学服务。
我一定会为班级出谋划策,尽心尽力的工作,努力做好老师的得力小助手,还会全心全意地为同学们服务。并且改正自身存在的种种缺点,为大家带来更好的服务,与其他班干部配合积级创造辉煌、创造美好的明天!
我是一颗坚定的树,从不轻易动摇,努力伸展枝叶,向着最高点努力攀爬。拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”我会热心为班级服务,积极开展好老师布置的各项任务。
在老师的教育下,我牢记以下几点:在老师面前认真做好小助手;在父母面前做个好孩子;在同学面前关心同学乐于助人的好朋友。
做为班委的一员,我会继续牢记心中有他人,心中有集体,有颗感恩的心。
俗话说,没有最好,只有更好。我相信在老师的信任,在大队长的帮助,同学们的支持和自我创新下会使宣传部的工作更上一层楼。这是我今日的承诺,行动能证明一切,我们一定会优秀的完成老师交给的任务。
今后我们会定期按照每月的主题来开展一系列多彩的宣传活动,出好每月一期的黑板报,令其知识更加丰富,内容更加精彩,更加贴近学生的生活。
开学了,又开始了一个全新的学习当中,让你获得更多的知识。《开学第一课》这是每年一次的大型公益节目,它会让我们明白许多的道理,知道如何“孝”,“爱”,“强”等多个不同的方面,感受不同的韵味。
第一课是“孝”如何孝顺父母是我们中华民族的传统美德,童话大王:郑渊洁就是第一位讲师,他用自己的笔墨会写出一个个有趣的童话故事,它不仅仅是一味的神奇,还会在其中懂得一些道理。他用自己的行为来影响自己的儿子如何懂得“孝”,儿子也会照着自己的父母一样孝顺爸爸妈妈。“孝”不是靠口头上说,而是用自己的行动感化身边的每一个。
第二课是“礼”要学会礼节是每个人应有的,学会如何懂礼貌,如何尊敬别人,互相给予一些关爱。一点一滴的家风,都是从一件件小事做起的。学会“礼”互助互爱,礼仪之邦。第三课是“爱”用自己的一生去关爱自己的孩子,爱可以是无私的,也可以是奉献的。让我最印象深刻的是:一个帅气的摇滚歌手:秦勇,他是一位曾经在歌坛上有一定地位的歌手,可是谁会想他,他为了自己的儿子——大珍珠,放弃了自己的职位,离开歌坛,做上了一个普普通通老爸,他用自己的时间,用自己的精力,让儿子学会各种各样的生活方式,他用自己的力量来帮助儿子学会与人交流……倾注了全部的精力与时间来感化儿子。第四课是“强”少年强,则国强,生活在西藏的孩子们,用武术震撼了我们,让我们感慨万分。
每一次的观看都让我眼前一亮,让我懂得了很多的道理,每一个人都要用自己的行动来感化身边的每一个人!
有一天,我在图书馆看到一本书,名字叫《青铜葵花》,这是一本名著。听图书管理员的介绍,我便把它买回了家。
回到家以后,我便津津有味的看了起来,原来他是著名作家曹文轩写的。其实书名就是其中的两个人名,一个叫青铜,一个叫葵花。故事的大概是这样的:葵花随着爸爸来到了乡下,在那里葵花度过了一段快乐的.日子。可是有一天,葵花的爸爸死了,村民们便想收留她,最后,青铜一家收养了葵花。在这里,青铜和葵花度过了一个个快乐的春秋。有一天,城里来了几个人,说要把葵花接回去,一家人都不愿意,可是葵花最后还是被一艘船接走了。青铜不会说话,只能每天蹲在草堆上,望着那条大河,最后青铜晕了。后来人们救了他,他依然每天都坐在草堆上。有一天,青铜竟然望着大河说出了“葵花”!这正好被人听见了,便急忙跑回村子里,说青铜会说话了……
读了这本书以后,我非常感动,青铜最后会说话,这是偶然吗?不!这是作者的精心安排,说明了刺激可以使不可能变成可能,可能变为一定。在此之外,我还有一些感触:作者一苦难的生活来衬托穷人曲折的命运。而作恶的富人又有几个有好下场的呢?
《青铜葵花》通过青铜和葵花的故事来揭露为富作恶的可耻以及穷人命运的悲惨!
哎!青铜和葵花的命运十分悲惨,葵花走了,青铜却陷入了失去葵花的痛苦。
随着时代的发展,社会上出现了一些流行词,如“油菜花”译为“有才华”;“果取关”译为“果断取消关注”;“高大上”译为“高端大气上档次”……但最近我听到了一个更有趣的,“光盘行动”。我百思不得其解,便向哥哥询问什么是“光盘行动”。哥哥说:“所谓的‘光盘行动’,就是把饭菜吃的干干净净,不浪费。”我明白地点点头,心里想,原来这就是“光盘行动”啊!
第二天,我去小学给妹妹送东西时,恰好碰上他们吃早饭,我看见六(1)班的老师拿馍没拿好,掉了一个。瞬间,“白胖子”变成了“非洲胖子”。本以为老师会捡起来扔进垃圾桶,没想到老师把脏的馍皮撕掉后,留给自己吃,把好的留给了学生。
事后,我跑去问老师:“为什么当时不扔掉呢?”老师说:“你知道唐朝诗人李绅的《悯农》吗?”我说:“知道。”老师说:“那你懂它的意思吗?”我说:“懂啊。它让我们珍惜粮食。”老师笑着说:“既然知道,我们就要去做啊!你想想农民伯伯们种粮食多辛苦啊,常常顶着烈日炎炎干活,他们要是看到我们如此浪费粮食必定会很伤心啊!”我茅塞顿开的点点头,真不知道我们平时把半碗半碗的饭倒掉是怎么想的。老师还说:“别看我们丰衣足食,但是世界上还有很多地方的人们一饥饿而死。”我说:“谢谢老师,我懂了。”便跟老师再见后回家了。
我决定以后一定要珍惜粮食,加入“光盘行动”,争做节约使者。告诉大家“盘中餐,粒粒皆辛苦”的真正含义。而且对它的理解不仅是挂在嘴上更是要用行动来体现。
节约粮食,珍惜粮食,爱惜粮食不浪费这些都是“光盘行动”该做的事,这些事不必要做的多伟大,但从小事做起。“光盘行动”,从我做起!
你知道什么东西可以让我们快速的查资料、传送电子邮件吗?答对了!是电脑!它可是所有电器中最受欢迎的呢!我们在生活中最需要它,因为可以不用出外晒太阳就能买到想要的商品。电脑有好处也有坏处,它真像个“双面间谍”。
在三年级的时候,我开始学电脑,当时我认为电脑只是用来玩游戏而已,没想过所谓的大经理、大老板,每天所依靠的就是电脑。现在,我想法不同了,开始慢慢理 解,学电脑是为了方便人们的生活,例如:大部分上班族,他们需要统计资料、制作图表,打字是必要学习的!设计师,现在大多用电脑取代手绘,连衣服也是透过电脑设计。电脑,真是个可靠的小帮手啊!
现代人,大多以电脑为朋友,例如:宅男,没事吃饱太闲就只知道打电脑,但它们并不是在做有益的事情,而只是在玩线上游戏。越来越多的人沉迷在网咖,我们这些“未来的主人翁”花费时间,却浪费在没用的事情。唉-电脑,你真是个害人精!
但是,电脑不只有坏处而已
每件事物都有好有坏,当然电脑也不例外!虽然它很坏,但也有很大的益处
。它的益处是-当我要传送电子邮件时,它就马上变身为“小邮差”;当我要写文章时,它就成了我的笔。喔!电脑,你怎么那么可靠!
我们的生活里不能没有电脑,有人把它当朋友,更有人把它当作神,而我,把它当作小帮手。它既能娱乐我的生活,也丰富了我的世界。
上语文课的时候,老师正在给我们讲《女娲补天》的故事,我正听得入神,突然被一阵轻轻的嬉笑声惊醒了。原来是个别同学听见我们班上有名的“开心果”姚威在说女娲的坏话,不由得笑出了声。
老师听见有同学说姚威在说女娲的不是,就问姚威:“女娲坏在什么地方?”姚威只呆呆地站在那儿,伸伸舌头,回答不上来。这时许多同学都笑了。老师问我们:“你们是要听姚威说,还是听老师说?”我们楞了一会儿,都说听老师的。老师又继续讲课了。
不知不觉中,老师把故事讲完了。老师问我们:《女娲补天》讲了一件什么事,女娲是一个什么样的人?许多同学争先恐后地举手要求回答。老师说再给姚威一次表现的机会,就让他第一个发言。姚威站起来,满不在乎地说:“女娲是一个坚持的人”。我们都笑了起来,因为他把“坚强”说成“坚持”了。老师又问姚威:“《女娲补天》讲了一件什么事?”姚威结结巴巴地回答:“讲了一件——讲了一件——”一连讲了三四遍,也没答上来。课堂上再次爆发出一阵哈哈的笑声,连老师也忍不住笑了起来。老师又让其他同学回答,答得都不错。
下课了,我觉得姚威在这节课上的表现真是太逗人了。但课堂上的笑声却引起我的深思:如果人人都像姚威同学那样,能学好知识吗?这样的笑声还是少一点儿好。
清晨,东方升起的第一缕阳光透过玻璃窗折射在屋内,屋里顿时有了那么一线生机。在那束耀眼的阳光里,细小的肆无忌惮地飞舞着……一切都是那么生机勃勃。
我和妹妹相约,今天一起去踏青。当我起床后,就和妹妹一起早早地踏上去森林的路。一路上,薄雾轻伏,飘飘悠悠,朦朦胧胧,如仙境一般……
我和妹妹一路上说说笑笑,不一会儿,便到了森林。
森林里树木繁茂,鸟儿歌唱,蜜蜂飞舞,总是那么惬意、恬静。我不忍心打破这里的静谧,小心翼翼地走进森林。
森林里一望无际的是那绿色的草地,草地上各色野花儿竞相开放,争奇斗艳,空气中各种花香和泥土的芳香夹杂在一起,扑进了我的鼻孔,钻进了我的心里。
阳光照在草地上,留下了斑点。我和妹妹在树林中嬉戏,银铃般的笑声时不时地在树林中回荡,好清脆,好响亮……
突然,一抹淡紫色映入我的眼帘,那是牵牛花!我高兴极了,急忙跑过去,仔细端详:牵牛花是美的。造化恩赐给她娇艳的姿容,而且它会打扮,淡淡地一抹就显得清秀淡雅,裙摆似的柔嫩花朵,诱人的淡紫色,还小心地镶上一圈白边……真漂亮!
我轻轻摘下一朵,插在妹妹的头发上,我们俩对视一笑,接着,又在树林中玩耍,笑声却一直徘徊着……久久示能散去。
文档为doc格式