小学作文700字

【推荐】小学作文700字9篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的小学作文700字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

法国雕塑家罗丹说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”瞧，小径边，一朵朵绽放的花朵；马路上，一个个纯真善良的微笑；学校里，一句句鼓励的话语……你看到了吗？你听到了吗？生活五彩斑斓，在那里美丽无处不在。

美在校园的晨曦里。当东方的天空微微透出亮光，宁静的校园披上一层薄薄的轻纱。黄桷树尽情地伸展着婆娑的枝叶，准备接受阳光的洗礼。枝头鸟儿睁开惺忪的眼睛，叽叽喳喳的唱欢快的歌，乐曲似泉水一般在校园里流淌。阳光抚摸着玉兰花绽开的笑脸，叶子上滚来滚去的露珠，好似一颗颗晶莹的钻石。沁人心脾的桂花一簇簇、一朵朵地跳了下来，铺满一地，是对校园的依恋。晨曦中的校园真美！

美在同学们爽朗的笑声中。清晨，值日的同学笔直地站在校门两旁，迎接大家的到来。“老师，您好！”“同学，你好！”一句句简单的话语温暖我心；一声声亲切的问候将我们迎进校园；一张张灿烂的笑脸开启了校园一天新的生活；一张张鲜艳的红领巾映照在同学们灿烂的笑容上……真美！大课间，同学们做起了气排球操，那认真的神情，协调一致的动作，会心的微笑，无不给人以美的享受。小课间，同学们在走廊上开心说笑，尽情畅谈；球台上你推我挡，笑声连连……校园中爽朗的笑声真美！

美在老师孜孜不倦地教诲中。从懵懂的小孩到阳光少年，从烂漫天真到志存高远，倾注了老师们多少辛勤的汗水和淳淳的教导啊！课堂上，老师兢兢业业地授课，带领我们到知识的海洋里尽情遨游，那一双双专注的眼神充满着对知识的渴望，偶尔会心的微笑，间或爽朗的笑声，那是心有灵犀一点通的会意；课后，老师同我们一起聊天，我们无话不谈，倾诉衷肠。那亲切的话语拂动着我们的心灵，那微笑的脸庞充满着对我们无限的期待……老师们淳淳的教诲真美！

美在我们每个人善感的心灵中，世界因美而多彩，生命因美而精彩。让我们带上美的眼睛，带上美的心灵，去发现美，欣赏美，拥抱美，创造美，那你一定会发现，生命的沿途已是花香弥漫，一片灿烂！

人和动物相处的最高境界是什么？是无话不谈？是形影不离？不，是把它当做朋友、亲人，还有可能更高。在丰台姥姥家，我就目睹了这一切。

前年一个周末的黄昏时分，我们一家来到了位于丰台的姥姥家。我敲了下姥姥家的房门，一会儿，门渐渐开了，露出姥爷的脸。他一看是我，高兴地说：“哟！大孙子来啦，快进来。”我前脚刚踏进屋，就感觉屋里异常的安静，偶尔传来几声猫叫，显得很无力。我急忙冲进屋里来到客厅，一眼便发现了坐在沙发上，一手端着一碗给猫做的鱼，一手正在挑里面刺的姥姥。只见她戴着老花镜，专注地盯着碗中的鱼，认真地挑着刺，连我来了都有没发觉，真是达到了忘我的境界。姥姥很胖，穿了件紫色的毛衣，外面又罩一件驼色毛背心，坐在沙发上，这点就越发突出。突然，我发现卧在姥姥前方的猫那渴求的眼神，想必是饿极了。姥姥快速地挑着刺，偶尔停下手，从老花镜上方抬起眼皮，一边亲切地看着小猫，一边抚摸着它的头，慈祥地说：“咪咪，别着急，再等会儿好吗，要是让鱼刺卡住多难受啊。”那样子，充分体现出了长辈以小辈的慈爱，一种长辈特有的温柔。此时，我感到一股暖流弥漫在空气，我陶醉在一种特殊的意境中，我好像目睹到人与动物之间已经可以用心灵来沟通，他们身处同一阶段，尽管语言不通，却没有造成什么不便，心是一样的。

从姥姥身下，我发现了人与动物之间最最缺乏的品质——平等。一些人认为动物不会说话，也就是说没有感情，这一观点毋容质疑是错误的，只不过它们没有办法表达自己的感情罢了。最好的证据即为日本著名作家夏目漱石的《我是猫》一文中提到的：虽说是猫，倒也不一定是不会笑的。人类以为除他们而外，再也没有会笑的东西，这个想法是错误的。文中充分表达了人们的思维定式，认为人类是最高级的。但也许真的存在比人类更聪明的生物。因此，平等对待动物，平等对待每一个人，平等已到了要高度重视的境地了。

美好的瞬间温暖人心，令人难忘，令人怀念，丑恶的瞬间令人痛恨。而那一瞬间，那值得收藏的瞬间，永远留在我的心中……

时光飞逝，我们已经步入21世纪了，21世纪是越来越发达，越来越现代化了。现在，我们想出趟远门，有汽车、动车、高铁、轮船、飞机等各种交通工具可供选择，真是很便利，特别是汽车，自己开部汽车，搞搞“自驾游”，想去哪就去哪，真是不亦乐乎。

但是，汽车在带给我们便利的时候，也不可避免地给我们带来了安全问题。现在的交通事故频发，这不能不说是跟人们的安全意识薄弱有很大关系。每个人的生命只有一次，要且行且珍惜啊。

大家可能都知道这件事，就在上个月的某天上午，一辆“宝马”小汽车飞快地在路上行驶，在要经过一个缺口时，右边的小路里突然有一辆“大众”汽车冒出头来想左拐，双方都惊慌失措，手忙脚乱地拼命踩刹车，打方向盘，但，距离太近了，速度太快了，已经来不及了，“砰”的一声巨响，两辆车狠狠地撞在一起。“宝马”车的车头下陷，车头盖被撞得弯曲了起来，可见冲击力在那一瞬间是多么的可怕！车里的安全气囊也都打开了。那辆“大众”车也是遍体鳞伤，左侧车头被撞得凹进一个大坑，车头灯脱落，碎片洒落一地，车身严重变形，被“宝马”车推着侧行了好几米，多么恐惧的一幕！

那天晚上，我从电视节目《今日视线》看到了这场车祸，真是触目惊心！车里的驾乘人员都血流满面，有的.还昏迷不醒，被送进医院急救，家属们个个满面愁容，都在医院里焦急地等待着，有的还失声痛哭，真悲惨啊！

何必呢？何必拿我们宝贵的生命来冒这些毫无意义的险呢？假如时间可以倒流，我要告诫“宝马”车的司机，请开慢点，开慢点；我也要告诫“大众”车司机，请悠着点，礼让三分。假如双方的司机都能遵守交通规则，不抢先，不争道，宁慢三分，不争一秒，那“宝马”车就能在路上平稳地行驶，纵然有险情也能有更多的时间和空间来应对；“大众”车也能在“宝马”车经过之后，在路面畅通时才左拐，不至于措手不及。假如这样的话，车祸就不会发生了。假如我们都能时时注意交通安全，遵守规则，各行其道，那交通事故一定会减少很多的，我们的生命财产损失一定会减少很多的，那该多好啊！

假如……，假如……，这只能是我们事后的美好愿望，我们无法“穿越”回到过去，无法重头再来，世上是没有后悔药的，与其在发生事故后悔恨终生，不如防范于未然，大家都小心驾驶，安全第一，做到高高兴兴出门去，平平安安回家来。

有一次我收拾屋子时，无意间翻到了一个影集，封面上写着“家人的照片”。

上面已经沾满了灰尘。 ……此处隐藏2109个字……昆虫和你一样大，而且大家都会和睦相处。”

大飞蛾带着汤姆来到昆虫王国，从此过上了幸福快乐的生活。

我，是一个喜欢幻想，喜欢先说大话再去拼命实现的6年级女孩。我，只是一个普普通通，喜欢思考，写作，尊重自己想法，就算自己是错的，但是也绝对不会认输，不会放弃的一个人。我可以为了自己的想法而去放弃那些本质的东西，我可以为了现实而去说100遍我认输，但在我的心中永远没有“认输”这两个字。

我在我的学校里是一个比较“出众”的女孩子。在课堂上，老师提的每一个问题我都会举手，并给出我的答案。特别是语文课上，我是最“出众”的。语文老师提的每一个问题我都会马上举手，如果答案是对的，我便会更深入理解，并在第二次举手时告诉老师自己刚才的答案是与现在的答案有一些误差。而通常这个时候，语文老师可能早就忘记了刚才提的问题了，所以又只能问我刚刚她提的是什么问题。而当然，如果我的答案是错的的话，我便会当场反驳意见，所以语文课就又变成了辩论课。而也就是这样，我就变成了老师又爱又恨的学生，爱的是我成绩好，懂得“深入理解”，恨的是我太爱“出风头”。当然，在老师和同学们的眼中，这种行为叫做“出风头”，可她们不知道的是，其实在这个世界上还有种行为叫做“认真的态度”。

其实对于我说，我是一个好学生，认真完成作业，考试时都能考到好成绩，上课积极回答问题，活脱脱就是一个“别人家的孩子”。可是在我心里却想做一个坏孩子，我不是没有想过逃课，只是我实在不敢；我也不是没有想过不写作业，只是我一看到空白的作业本，就想写；我更不是没有想过不回答问题，只是不知道为什么，一听到老师的问题，我就会认真思考，止不住想举手。而我现在并不是在炫耀，而是想告诉正在读文章的你，在读我文章的你，现在过的是什么样的生活？是在吃着泡面，还是无聊地刷着朋友圈？如果你什么也没干，那你就听我一句话。其实你应该并不想过着现在的生活吧，但你也要努力把现在的生活过完，因为一切成功都是建立在负责任这三个字的基础上的，不要抱怨什么。因为路是你自己选的，而当你选择这条路时就已经注定了两个结局，要么走下去，要么就不要选。

该结尾了，此刻的我却不知道应该说些什么，我不想像以前以前一样说一些不实在的“鼓励话”也不想说一些谁也听不懂的“文言文”。而在我现在只想给正走在人生路上的人说一句话：其实越长大越孤独这句话并不是空穴来风，有时候孤独一点也是蛮好的，所以，其实一个人的世界也是很好的，并且也是时候长大了。

去年的九月，我带着无限的憧憬走进实验中学的校门，希望新的学校会像一个美丽的家园，有青青的树，绿绿的草，有缤纷的花，有辛勤的园丁耕耘，有好学的学生……我的希望很好，但希望越大，失望就越大，再在这所学校学习之前，我真的很害怕失望，知道我亲身融入这个集体时，我兴奋的感到，实验并没有让我失望。

在这里，我并不想说老师多么的敬业，每节课都力争把自己最好的一面展现给学生;我并不想说同学之间可以相处得多和睦，每次比赛都团结一致，力争上游；我只想用我的笔，向你们描绘出它的美丽景象。

春

春天，不知怎的，我总是觉得它最早来到我们学校，用她略带羞涩的魔法，变出画笔，把冬天已干枯的树木染上一点绿。用它温柔的双手，把贪恋地下的草宝宝，轻轻的拨弄出最细嫩的草尖。

同桌总是在春天抱怨，美好的冬天又结束了。这时，我总笑笑，因为我爱着校园里的春，那看似不经意但已勾勒出羞涩画面的春。

夏

夏天，最炎热的季节，我是很怕热的，但我喜欢欣赏校园里那万物苏醒的样子。

夏天的时候，校园里栽种的各种树木已是郁郁葱葱了，看了使人联想起曾经学过的“寒树”。草可以用疯长来形容，原本还很矮的草，现在已可以没过人的脚腕，风一吹，便左右摇晃，与身边的柳树一同沙沙作响，给夏日烦躁的我们带来几分清凉。

我爱校园的夏天，那虽然炎热但带给我们美好景象的夏。

秋

秋，是我迈进实验中学的季节，这个季节校园里已有树叶开始凋零。在秋风中打着旋，飘啊飘的落到地面。

每到这个季节，我的心中总浮现出很多感想，我想，那么凄美的秋，会引起很多人的回忆吧。

我爱校园的秋，那落叶迎接一年结束的秋。

冬

冬天，或许是我们最快乐的季节。在这个季节里会下很大很大的雪，那六边晶莹的雪花在硕大的校园里漫天飞舞。

当积下很多的雪的时候，校园里就沸腾了，一群群的学生欢呼着，叫喊着冲到操场上，开始打雪仗。每到这时，我总会很庆幸的想，我们在这新的学校中，并没有学成书呆子。

我爱校园的冬，那虽然寒冷但让我们热血沸腾的冬。

实验中学我的家，一个美丽的家，充满魅力，在这似花园的学校中，我有什么理由不努力学习呢？实验中学我的家，我会永远喜欢它！

今天，语文第二单元的测试卷发下来了。我一看，啊!92分!怎么这么低?昨天考试的时候还认为蛮不错的，可今天……

我看了看卷子，嗨，又是错别字!光这一项就扣了3分。我哪次考试没有错别字?这可是老毛病了，怎么就是改不了呢?

再往下看，“阅读”也扣了5分。犯错的地方，一是有一个自然段的段落大意归纳的不够好，二是选择题有一个选错了。一个-2分，一个-3分，就这样，5分又没有了。

放下试卷，我掩面沉思。错别字，这可是我每次考试都要失分的地方。细细回想起来，每学完一篇课文，老师都要我们把课后的生字写会。自己生字也写了，作业也做了，可为什么一到考试就老写错别字呢?嗨，我想起来了，前几次考试后，爸爸曾多次叮咛过我：“对于生字，首先要认会，其次要多写，要通过查字典，搞清每个生字的字义，记住它的结构和特点，会用它组词、造句，知道它的近义词和反义词。只有这样，生字就不再生了。”

可我自己是怎么做的呢?每次写生字，每个字只写5遍，多一遍都不写;不查字义，不记字的结构，更不用说用生字组词、造句了。每次妈妈说我，我就说：“我都写会了，不用再写了，再说，我还有许多事要干呢!”就这样，爸爸的话我根本就没在心里去。

再说阅读吧。平时每次预习课文时，我先把课文初看一遍，然后拿出《字词句篇》，看着上面的课文分析就抄起来。由于当时只想着完成老师布置的作业，对课文内容也没有认真分析，抄完了，就完事了。所以这次考试时的阅读，尽管自己把文章内容也多看了几遍，可总结的段落大意总是不太全面，语言也不够精炼。尤其是选择题，几个选择的内容都很接近，自己一时竟没了主意，糊里糊涂的选了一个，结果还选错了。

通过这次考试，我要吸取的教训很多。首先，我要端正学习态度，干什么事都要认认真真。尤其是写生字和预习课文，要舍得花时间，认真写，认真读。对每个生字，要多写多练，先查字典把词义搞清，会用它组词造句，还要搞清楚它的近义词和反义词。这样，我对生字就记得住了。其次，学习时要认真思考，认真体会文章的主要内容。这样，我的阅读水平也就会提高的。

嗨，希望下次考试，再不要犯这次的老毛病了!