我们小学作文

【实用】我们小学作文合集4篇

无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的我们小学作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

我们小学作文 篇1

有人认为秋风瑟瑟的，

也有人认为秋风爽爽的，

但我认为秋风喜喜的。

秋风给我们带来舒适的凉爽；

秋风给我们带来桂花的清香；

秋风给我们带来欢笑；

秋风更会给我们带来——丰收。

秋风吹到我们的校园，

沉睡的学校苏醒了，

迷人的桂花开放了，

蝴蝶般的银杏飞舞了，

小学生们欢笑了。

秋风吹到田野，

黄澄澄的稻谷弯了腰。

秋风吹到果园，

红红的柿子挂满枝头。

秋风吹到花园，

五颜六色的菊花更灿烂。

我们感谢秋风，

她是一位神气的魔法师；

我们依恋秋风，

她让我们尽情地享受丰收。

我们眼中的秋天之落叶

创作人：刘蕴卓

你是秋天的象征，

你是冬天的前兆。

看到你那脆弱的身体，

让人很难想象，

你就是昔日高高在上的绿叶。

你原有美丽的身躯，

你原有嫩绿的颜色。

当你想翩翩身姿，

从树上落下完结生命的.旅途时，

换来的，只是扫叶人的忙碌，

和人们无限的愁丝。

你是生命的完结，

你又是新生命的开始。

当你躺在地上任人踩踏时，

却又惊奇的发现，

那光秃秃的枝上，

又抽出新的嫩芽。

我们小学作文 篇2

夜静了，月光毫不吝啬的洒向大地，长夜阑珊，细碎的风仿佛夜行者，在窗外荡来荡去，时不时飘进窗口，扬起窗帘，向我们示意-----它来了。月光将乳白色的雾霭投在地板上，像白云深处的炊烟，袅袅娜娜。

无声的月光带着我的思绪纷飞，漫无边际。起身下床，打开灯，我要开始我的故事了。

一灯如豆。

捧着书，翻开茶色的扉页，怀着一种敬畏的心，去品尝，去咀嚼，去回味，感受着沐浴在文字的世界里。似甘露直入心底，似花香芬芳馥郁，似清风柔情万种。

在这个黑夜，我看到了三国鼎立，那灰飞烟灭煞孟德的惊心动魄；我看到了烟雨红楼，那红颜风华戏宝玉的缠绵悱；我看到了万难西天，那魑魅魍魉困三藏的一路坎坷；我看到了水泊梁山，那一百单八将笑山河的气壮山河······那是个“大智”“大情”“大善”“大义”的大世界，大天下。在这里，我可以看到从古到今的发展，可以看到伟人的生死，可以看到王朝的兴旺衰败。在这里，可以看遍世事沧桑，阅尽人生百态。

月华如水。

夜深了，仿佛整个世界静止了一般，什么声音也没有，就像按下了静音键，连原有的狗吠，也不复存在。就像睡美人中被施了魔法的王宫。

我愈加清醒，对于这个世界欲罢不能。我与东坡一起淋雨，感受“一蓑烟雨任平生”的豪迈；与易安一起划船，感受“争渡争渡，惊起一滩鸥鹭”的快意人生；与青莲一起饮酒，感受“五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁”的洒脱；与义山一起回忆，感受“此情可待成追忆，只是当时已惘然”的哀怨；与唐寅一起练字，感受“他人笑我太疯癫，我笑他人看不穿”的不羁。

天快亮了，我的故事，也该结束了，我没有太过华丽的辞藻，所讲述的一切，都是从心出发，在这个阑珊的夜里，我品读诗书，感受阅读的幸福。我的灵魂似长出了丰满的羽翼，在广阔而深邃的时空中飞翔，我与书的故事，还将继续······

我们小学作文 篇3

我是一个土生土长的农村孩子，我们的村子特别美丽。它坐落在青山脚下，山上流下一条清澈的小溪，我们都是取溪水来烧水做饭。记得七八岁的时候，我跟小伙伴们春天在溪边折柳树条做响哨，声音一个比一个清脆。偶尔也会卧在水边看一团团簇拥在一起的蝌蚪，只是观察，不忍心打乱它们的阵型。夏天更有的玩了。水里的小鱼游来游去的诱惑着我，为了捉鱼我常常会全身湿透，回到家被妈妈唠叨。

果树上的果子等不到秋天我就已经先解馋了，苹果、梨子……等到秋天，果子成熟时，帮爸妈摘果子我已经漫不经心了。整个秋天都在收获，在为寒冷的冬天储备食物。

我在村子里一年年长大，村子在我眼里也一年年的变化。小溪依然流淌，但是却经常有人把垃圾倒在溪边，所以没有人再喝溪水了。当我们无聊时也看不到乌黑的蝌蚪了。春天，村里的人们为庄稼、果树打农药，用溪水兑药时溅出的农药也使鱼儿不见了踪迹……我们的生活越来越好，我们的环境却越来越差。

冬天时，大家伙吃完早饭像往常一样在村委办公室墙根晒太阳，不知哪里来了一伙人和村长商量农村建设的事，我也听不明白，爸爸说是来帮我们进行环境整治的。第二天，村长在大喇叭上讲了这件事，村民们也都意识到环境的重要。镇里来了铲车，清理了溪边的垃圾，村民也行动起来，把堆在路边的石块、柴禾都转移了，村里建了几个垃圾池。大约半个多月的时间，村子变得整洁了，梳妆待嫁一般。

春节到了，村民吃过年夜饭像以往一样围在一起热闹的拉家常。他们不像以前一样议论各家各户去年都收入了多少钱，而是在谈论怎样管理无公害水果的技术。

我们小学作文 篇4

你想了解我们班的女生吗？那就让我来介绍介绍吧！

你瞧，那些精力充沛的女生不是嬉笑着走过来了吗？乍一看，参差不齐，不错，她们有高有矮有胖有瘦，走在一起有点不美观，但这倒所谓人不可貌相嘛！

那头上剪着短发的女生是学习委员，是我们班每年评选的三好学生，那个留着一条马尾辫的女生，她的记忆力特好，就这点足够别的女生刮目相看；瞧那个腼腆的女孩，说话不紧不慢，遇事沉着冷静，真是典型的“东方淑女”；还有那个性格开朗的女生，还有……哎，我们的女生了不起的地方太多了，数都数不过来了。

这些女生都是父母的“小宝贝”呀！重活、累活父母从不插手。什么？你说她们都是“娇小姐”？那你可大错特错了。

让时间回到那次平整操场的劳动中去吧！那天早晨那些女生们带着几分自豪，精神抖擞地来到操场上，卖劲地挖起石块来。挖了一会儿，她们就直不起腰了。但她们丝毫没有放弃。只是往上挽一下袖子，又拿起铁揪，弯下腰，往下铲。一、二、三……只有几块石头被铲了出来，过了很久，她们才把石头全部铲了出去。

她们就是了不起的女生呀！