小学的小学作文1400字

关于小学的小学作文1400字汇总8篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的小学的小学作文1400字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

天渐渐地寒了起来，若不是偶然瞥见学校里原本翠绿的水杉树已变得枯黄，恐怕我连冬季的来临都还没有一丝感知……不知为何，近来总想去老家散散心，缓解一下考完期中试以来有些压抑的心情。

在得到了父母的许可后，我独自坐上了前往老家黄坝驿的公交车。半年前，县里开设了通往老家的公交车路线，十分方便，明黄色的公交车让人心情很是舒畅。公交车在公路上行驶着，我环顾四周，发现大部分人都是进城办事的农民，他们清一色都有着黝黑的面庞，布满茧子的双手，沟沟壑壑额头，笑时的豪爽朴实，穿插交织……车内没有大城市人与人之间的淡漠，只有不绝于耳的热烈攀谈，甭管认不认识，只要坐在这辆车内，大家都是老乡，彼此拉着家常，说一口地道的、极具乡土气息的方言，让我感到亲切无比。。受这气氛的感染，我对着坐在身边的中年妇女怀中的小宝宝微微一笑，小家伙竟乐得咯咯直笑。真没有想到，一辆普通的公交车可以将人与人之间的感情变得如此亲密，每个人都被快乐所笼罩……

不算短的车程结束了，我随着人群下了车，“有空了来我们屋里坐嘛！……”的道别声此起彼伏，好生热闹。走在宽阔平整的水泥街道上，十分奇怪——半年前这街道还是坑坑洼洼的呢！我再向前一望，“呀！我还不会走错路了吧？！~”我惊叫了一声，只见之前低矮简陋的毛胚房不见了踪影，取而代之的是林立的二层或三层小洋楼，贴着洁白整齐的瓷砖，有着对称漂亮的造型，一排排楼房顺着平坦笔直的街道向前延伸着，留给我无尽的遐想……

这时，我看到了正在门前剥花生的姨奶奶，她笑着对我说：“姣姣回来耍啊？你可没走错，只是俺们这儿变得齐整多了！”她的皱纹挤在一起，满是兴奋与得意。

禁不住姨奶奶的热情邀请，我来到她的新家，一座干净漂亮的小楼房。坐在柔软的布艺沙发上，看着崭新的数字电视，我感慨万分：“这哪里还有小时候住毛胚房，坐潮湿的木凳，看只有三个频道的旧电视的生活的影子啊！现在老家的人们可真幸福！”帮着姨奶奶剥花生，满是农家泥土的气息，突然很怀念以前在老家的生活……

在老家，我记忆最深刻的还是要数看电影了。那是在老家这种小地方放映一场电影是很稀奇的事，大家自然都很重视它。我唯一在老家看电影的一次是我七岁时的那个夏天，骄阳似火，但仍抵挡不住人们看电影的热情。其实当时年幼的我只是图跟在大人们身后好玩，跟在他们屁股后面占位子，即从家里拿几张板凳搁在街道上的放映机前，就算是我们所占的座位了。然后大家挤在一个很简陋的小卖部门口，买许多农村常见的小糖果，准备在看电影时“享受”。到了晚上，街道上边热闹起来，大家陆续坐在自己占的座位上，乡里乡亲拉拉家常，等待着电影的放映……挂在钢丝绳上的幕布亮了，简陋的放映机缓慢的工作着，这时的大家都激动得屏住声息，一百多个人一同盯着大幕布，眸子里闪着热切的光芒……电影并不是很精彩，可我和哥哥姐姐们坐在一起时，就算很困倦也坚持看下去，只为大家聚在一起时的热闹，夏日夜晚的余热就在大家欣喜的心情中被消磨掉了……

被电视中精彩的好莱坞大片拉回现实，姨奶奶正絮絮叨叨地说着：“你看我们这可是刚接的数字电视哟，这和你们县城里一样，想看啥调啥，方便啊！”我一边笑着应和姨奶奶，心中却陡然升起一种若有所思的感觉，老家变得富裕美好了，我应该高兴才是啊！小时候看电影的情景在脑海里渐渐模糊，变得十分遥远，“不可能再有了吧，一切都是会变的。”我不禁怅然。

和姨奶奶来到她家的小院子里。院子面积虽小，但收拾的很整洁。冬日带点凉意的空气让人头脑十分清醒，横在院子中央供人们晒太阳的木质躺椅看起来有些年份了，但那木制品特有的沧桑厚重感使我感到了一丝暖意，很厚实，我惘然的心情也渐渐开朗起来。有几只小麻雀在院子中的李子树上上歇息，不时拍打拍打翅膀，被铁链拴着的柴狗卧在水泥地面上，有些无奈的盯着这些小家伙，不时的冲它们“汪汪”叫几声，却也拿小麻雀们毫无办法……这有趣而又和谐的画面在这农家小院的映衬下显得如此恬淡美好……

告别了姨奶奶，我坐上了回县城的公交车，看着不断先后移动的楼房，我的心中不知怎的充满了希望，靠在车窗上，冬日温暖的阳光射了进来，我的嘴角微微向上扬起，默默地祝愿家乡明天会更好。

一、训练目的

这篇习作的训练，目的是要打破学生常规的思维定势，引导学生思维发散，多角度地去认识事物，多层面地进行观察，从而达到培养学生创新思维的能力。

　　二、训练要求

要求学生积极思考，大胆发言，结合自己的生活实际选择出最适合这个题目的内容。口头表达清晰明了，文章流畅自如。

三、启发学生思维与口述

1．同学们，我知道你们都有一个温馨的家，每天与爸爸妈妈在一起，有时也难免有点烦。如果碰巧有一天他们同时都不在家，你们的心情会怎样呢？（学生说）

2．那你们告诉我，是爸爸妈妈在家好？还是不在家好？为什么？（学生各抒己见）

师：认为爸爸妈妈不在家的时候好的，请先说说理由。

生甲：因为爸爸妈妈在家时，很少有玩的时间，好不容易写完了学校的作业，还没喘口气，妈妈就又布置一大堆的家庭作业。他们若不在家，我就可以轻松地玩会儿了。

生乙：爸爸妈妈在家时不自由。比如我特喜欢画一些小人，让它们打仗，可有意思了，可妈妈不让画，说是浪费时间。他们若不在家，我就可以做我想做的事了。

生丙：妈妈太爱唠叨了，麻烦得很，经常一句话要说好几遍，我的耳朵都听出老茧了。她们不在家，我也就能做点我喜欢干的事了。

师：听了你们的发言，老师深有感触。一方面，老师同情你们的境遇；另一方面，又为爸妈对你们所付出的爱而感动，他们这是望子成龙、望女成凤啊。当然，如果他们能再考虑一下方法，与你们多交流交流，那就好了。

3．现在，认为爸妈在家好的同学来发言，说说为什么爸爸妈妈在家好？

生甲：爸爸妈妈在家，他们做好了所有的事，什么也不用我操心。他们不在家，我自己什么也干不了，所以还是爸爸妈妈在家好。

师：以后要多锻炼自己才行啊，要学会自己照顾自己，对吗？（学生点头）

生乙：爸爸妈妈在家既热闹又有趣，剩下自己一个可就孤独了，尤其是晚上，一个人在家呆着，特害怕。我也认为爸爸妈妈在家好。

师：看来，爸爸妈妈不在家时，你们有的人很轻松、自由。也有的人遇到了一些麻烦事，比如自己不会做饭吃、胆小害怕等等。现在，请有过这样经历的同学把你的故事 ……此处隐藏7791个字……层雪白的地毯。孩子们玩打雪仗、堆雪人等游戏。

我爱美丽的四季，更爱我的眼睛，世界还有很多美好的事物等着我来看。

（三）配眼镜

前几天，我和妈妈一起去配眼镜。妈妈配眼镜是因为眼镜摔坏了，我配眼镜是因我经常在光线昏暗或强烈的地方看书，把眼睛看坏了，又不好好保护眼睛，视力飞速下降，竟然近视有370度！所以才去配眼镜。

我和妈妈一起来到眼镜店，营业员叔叔先将我在二院验光的单子认真地看了一遍，然后一拍胸脯，爽快地说：“没有问题，包在我身上！”叔叔先拿出一个盒子，里面有各种各样的眼镜模型，让我挑了一个大红色的眼镜架子。架子挑好了，开始说价格了。妈妈和叔叔展开讨价还价之攻势：“哎呀，就四百得了。”叔叔说：“不行啊，我要亏本了。”……终于，一致的价格最后达成了四百四十元。接下来就要做眼镜了。叔叔先把已选好的眼镜架上放好合适的镜片，然后把它放进机器里，关闭机器的门，按下一个红色的按钮，机器就开始“嘟嘟嘟”地工作了。片刻之后，一个大红色的漂亮眼镜就诞生了。

眼镜一拿出，我就迫不及待地戴上了它。戴上后和戴上前果然不一样，戴上前，远处的标牌一点儿也看不见，戴上后，我发现远处的标牌看得清清楚楚。

由于时间的关系，我们付完钱后，就匆匆地赶回家了。

（四）我和书

英国最伟大的诗人莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”这句名言用在我的身上，我都能感受到无比地亲切。

我从小就对书有着非常浓厚的感情，儿时，我就把哥哥的语文书、作文书，等等一些课外书籍拿来读，每次读时我还把那些优美的词句一一烙印在我的心中。

长大了一点儿后，我便对那些书感到不满足，于是，我偷偷地把压岁钱拿出来去书店买书，这让我对书的认识和好奇心又增长了。

当我上小学的时候，我便有了零用钱，这让我兴奋不已。因为我可以购买很多很多的图书，慢慢地，我的书柜已经装不下了，不过我也不再买书了，而是去图书馆借书，我并不是读那些幼稚的儿童书，而是一些名著，比如《红楼梦》、《西游记》；还有《茶花女》、《图书馆的狮子》、《十万个为什么》……这些看似与学习关系不大的书让我无知而又空挡的脑瓜日益充盈起来，让我的视线开阔了许多。

书，是人类进步的阶梯。

书，是人们的“长生果”。

现在的我，恨不得能够天天都扎进书的海洋里，像一条小鱼，自由自在地欢快地遨游在书的海洋里。

（五）可爱的小白兔

我家门前有一只可爱的小白兔。它长着一只长长的耳朵、一双圆溜溜的眼睛像红宝石似的、一身毛茸茸的毛像一件衣服披在身上。

一天，我拿着萝卜去喂它吃，兔子一见到我手里拿着的萝卜就跑过来好像在说小主人，快给我事物吧，我都要饿死了。我一见它蹦起来就想小白兔一定很着急的要吃东西呢。所以我到厨房去把萝卜切成几片，然后在瓶子里放一半杯水，跑出去喂小白兔。

又一次，我写作业不认真，被妈妈臭骂了一顿，我和很伤心，小白兔跑过来，好像在对我说“不要哭了，我来陪你写作业，好不好？”我每天写作业时小白兔都陪在我旁边，慢慢地我们成为了一对好朋友。

十五分钟的意义究竟是什么?或许很多人都有这样思考过!有时候它是一杯平淡无味的白开水，怎么喝都喝不出味道来，有时，它还有可能是一碗杂乱的汤，复杂的味道渗入人的心田……

一年有三百六十五天，一天有二十四小时，一小时有六十分钟，而十五分钟，只不过是这一年中的三万五十零四十分之一。也许在很多人眼里，十五分钟只是生命中的一小部分，它可以匆匆地来，也可以匆匆地去，不留一丝痕迹。以前的我，就是这样想的。或许人在适应环境的同时，思想也会慢慢成长吧!现在的我，时常很珍惜这难得的三万五千零四十分之一，我知道，它就像每一个来到这个世界上的小生命一样珍贵。

今天，全班同学得到了语文老师“赠送”的十五分钟。我想在以前，同学们 对此都会不以为然!但在此刻的我们，对这可以自由放飞的十五分钟，都是那么的珍惜和期盼。语文课下课还剩下十五分钟左右，语文老师果真“遵守承诺”，合上书本就离开了教室。在语文老师准备踏出教室门的那一刻，空气仿佛都瞬间凝固了，教室里竟连呼吸都难听到。等到语文老师完全离开我们的视线时，空气方才解冻，教室里又恢复到一派生机盎然的景象。同学们叽叽喳喳，像林子里自由放歌的小鸟。很多同学都掏出了他们“精心准备”好要看的课外书，看得如痴如醉，仿佛把自己的灵魂都注入到了他们心驰神往的精彩内容中。更有甚者，不知不觉地口水都滴到了书上，一脸花痴的笑容，让人忍俊不禁。教室里除了看课外书的同学外，还有一些“聊八卦”的同学，像苍蝇那样嗡嗡的没完没了，让人有种想要把这些可恶的苍蝇拍死的感觉。还有那么几个同学就表现得更极致了，那呆若木鸡的姿势，似乎去仙境神游去了。当然，还有一群傻孩子在做作业，我便是其中之一。其实，从最初老师说要留给我们十五分钟自由时间时，我不假思索地就选择了做作业。大家说我勤奋也好，说我书呆子也罢，我都不会在意。对于那些天生思维敏捷的人来说，或许这十五分钟真的不算什么，但背着重重的壳的蜗牛却会很在意。像蜗牛一样的我懂得，每一颗闪耀的星背后都藏着不为人知的艰辛。那闪烁的星光，便是之前那闪光的汗水。我记得初上初中时的我，什么都不懂，不懂学习的艰辛和不易。一开始，我的学习成绩就一落千丈。那时，我才开始有了要努力奋斗的感觉。从此，我像蜗牛一样很努力的往上爬。虽然很慢，但却从未停止，慢慢的，我的学习成绩提高了起来，也比往常多了一份自信，考试也能取得理想的成绩。虽然我不知道是我的努力所占比例多，还是运气所占比例多。但我明确的知道，这其中有努力的成分。所以，我会继续坚持着努力学习。我一直以来都是一个很好强的人，总想超越别人。当学习走入低谷的时候，我的好胜心下降了很多。但现在，它又慢慢成长了起来。不同的是，现在我明白了好强并不是要和别人攀比，而是在每一刻都能不断地超越自我。说到这里，我又想起了某个人曾经说过的一句话：“不读书，不加油”。说真的，他真的是集偶像榜样于一身的人，一个让我以榜样学习崇拜的人。千万不要从字面上解读这句话，因为这是一个约定，影响了很多人的约定(不读书就等于不为自己的车加油)……每每想起这句话，就觉得充满欣慰和力量。我知道，很多时候，一个人的考试成绩并不能决定他的一生，更不能显示个人能力。但我想，只有用知识充实大脑，才能立足于社会，才能有资本去实现自己的理想。一个十五分钟，真是让我感慨良多。一年很长，长得让人盼不到头，过去的我总这样想。一年很短，短得你来不及和它说再见，它就悄悄地走了，现在的我总这样想。现在的一年，好像以前的一天一样快，现在的三万五千零四十分之一，我倍感珍贵，因为它们组成了我的一生……

时间总是离我们而去，它不会等我们，不会暂停，它只会向前，再向前﹗而我呢?也应该要向前，再向前﹗和它一起奔跑，跑到理想的彼岸。那里有我的向往，有我脑海中曼妙的风景，彼岸花开，似锦华年……时间是我们的见证者，也是历炼我们的英雄﹗

“叮……”下课铃响了，同学们一哄而散。而我，好像还没回过神来……