【实用】小学作文600字汇总八篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的小学作文600字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
那条打从我一出生便孕育我的老巷。那条充满西关风情,予我人生第一课的老巷。
踏着青石板路,我缓缓步入巷的深处。映入眼帘的是久违的西关老屋。深红的趟栊门前是三级浅平的石阶,某户人家的家猫正慵懒地躺在石阶上,享受正午到来前温和的阳光。偶有微风拂过,老猫用前爪轻轻拨弄脸上的胡子,发出喵的一声后,打了个滚又沉沉睡去。我知道,这是喧嚣大城市的深处才有的悠闲与宁静。而我人生的起点就始于这一片祥和中。
借着屋内微弱的光线,我看见头发花白的老爷爷正躺在摇椅上看报纸。忽然,一个小皮球嘭地一声打在了摇椅上,紧接着一个年纪大约只有两岁的孩子屁颠屁颠地走到摇椅旁,揪着爷爷的衣角 爷爷,球球!老人摘下眼镜,笑着起身,把孩子揽入怀抱,细声细语地说着:哦,球球去哪儿啦!在这里吗?不是!啊……在这儿!只听,一阵铜铃般的笑声传入我耳中,我仿佛看见早已过世的爷爷也曾这么抱着我。是的,在我人生刚开启的那几年,这条老巷承载着来自亲人的无数关怀,西关人特有的温情。
满洲窗,青瓦砖,古榕树,越来越多的景致冲击着我的视觉膜,也敲打着我心。可是,忽然地,一个红得早已褪色却又刺眼的拆字赫然出现在我老屋的墙壁上。这一拆字与周遭之景,周遭平和的氛围是何等的不相符。这时,我方惊醒:早在十一年前,这条老巷便已列入拆迁范围,也就是说:我人生的原点将要被抹去。
眼泪不争气地涌出我的眼眶,我多想呐喊:这条巷子拆不得,拆不得啊!它不仅仅是我出生的地方,也是培育我温和性格的地方,更是让我感受人间温暖的最初的开始。这里的一花一草,一砖一瓦都是岭南文化形成的开始。将这里拆掉,就是毁了我的根,就是毁了上百广州老街坊的根!可是,这样的呐喊谁会听见呢?人生的原点,文化的原点与高速发展的经济,与拔地而起的大厦相比,似乎已经变得渺小了。
暑假里,我和老爸老妈都在家,这个假期不会出去旅游,以外每年暑假出行,都是晒得黑黝黝的回来,爸爸说今年就在家休息。
这一天老爸上街购物了,家里就成了我和老妈的天下。因为呆着太无聊了,我和老妈想做点什么有意思的事。我最终提议给老妈录制歌曲,老妈高兴的同意了,但是老妈一首完整的歌也不会唱。于是我们就先找歌词,然后学唱,最后学会了一首老歌。
第一次录制的效果并不满意,我们就反复录,直到听着有点“星”的味道了才罢手。
之前我一直认为自己唱歌跑调,所以很少在人前唱过,这次老妈就怂恿我也唱一首,最后在老妈不断地鼓动下,我最后同意和她合唱一首,我唱其中最容易唱的两句。我们开始自由练习,熟练之后又模拟演练了一次。
在我们母子用心的练习与配合下,录制效果超好。
折腾了两个来小时,录制了两首歌曲。一首是《甜蜜蜜》,另一首是《蜗牛与黄鹂鸟》。
我和老妈躺在床上,开始一遍又一遍的欣赏我们的作品,那种感觉比听任何歌星的歌曲都兴奋。
老爸回来的时候,我们正陶醉在成功的喜悦中。他听了一会,对我们说:“谁唱的这么难听啊,换一首。”我立刻坐起来,大吼道:“你呀,真是太跟不上时代了,这是当今最红的歌星演唱的,你竟然说难听,是不是欣赏水平有问题啊!”他不屑的说:“红歌星?都是那些粉丝捧出来的吧,没品位的是他们。你听听邓丽君的原唱,人家那才叫有味。”
老妈还想让老爸听我们娘俩的合作,被我拦住了。
在老妈心里,我是可以和她玩耍的朋友,老爸嘛,是和我谈大道理的“导师”。
我们这个家,有个聪明的我,有个长不大的妈妈,还有个唠叨的爸爸。妈妈和我总是趣味相投,在老爸不在家的时候疯玩一场,老爸呢,总是在我们玩的很欢的时候泼点冷水,让我们去做点“正事”。
和谐与不和谐的音符组成了我们这个幸福温馨的甜蜜蜜的小家。
再见了,母校山东省滨城区滨城区第一小学六年级四班高志昊今天,是个特别的日子;今天,是个离别的日子。这是我最后一天在母校里漫步、玩乐。明天,我将离开母校,成为滨城区第一小学的客人。
教室里,同学们在匆匆地写同学录。就在这一刻,时间似乎比任何物品都要宝贵。每人都在抓紧每一秒,每一分写留言。但是,时间是无情的,35分钟转眼即逝,我们迈着沉重的步伐走向了校门。突然,我停住脚步,仿佛扎在地上了根似的,再也迈不出一步。我转过身,开始最后一次在学校里的漫步。
我走在学校西边的操场,望着这黑白相间的跑道,想到五年级的时候,我曾经参加过运动会。我参加的项目是200米和400米的长跑。那时,我是一个初出茅庐的新手,跑了一个倒数第一。那时候觉得十分没面子,真想把那一块记忆给磨掉。可如今看来,它却变成了我最宝贵的记忆。
由于我们毕业生早就放学了,其他的那些同学都在刻苦学习,我只好从教学楼的侧面穿过。当我走出这条窄而清洁的小道时,一幢高大的建筑映入眼帘。那是实验楼。我在实验楼参加过许多活动,有“乾坤王”英语大赛、“六·一”节目演出会等。今天回想起来,我为小时候的自己感到无比的自豪。
这时,老天哭泣了,伤心的泪水滴了下来。我撑起伞,滴滴答答的响声伴我走进了今年我们管理的卫生区。卫生区里有两个雕塑,他们使我想起自从六年级以来,我担任值日班长,每次轮到我打扫卫生区,我总是把它扫得干干净净,一尘不染。当我们离开学校后,希望这一片生机勃勃的土地依然干净!
继续往前走,是雄伟的教学楼。我在教学楼里,从一个不懂事的.小孩,渐渐的成长成了一个合格的学生,难道不是老师们汗血所凝成的吗?
往右拐,我又走进了一条小道。我知道,这条小道是通向校门的路。我伤感地往前走,周围的小树、小草、花朵在向我告别。不知不觉地,我来到了校门口。我叹了一口气,转过身,看着雄伟的教学楼、宽阔的操场、高大的实验楼和干净的卫生区,我回想起难忘的小学六年的生活,热泪不禁顺着我的面颊淌了下来。我下定了决心,在雨滴的鼓励下迈出了校门。
每个人都曾有个梦想,植根在心中。十几年或许多年后,有的仍是萌芽,有的却已经开出了美丽娇艳的花。我们都有这块培育梦想种子的土地,却少了坚持的“水”,博爱的“阳光”以及毅力的“化肥”。
李连杰,马云,章子怡……他们不断地为实现个人梦想而奋斗,拼搏,不断去迎接新的挑战,接受失败的现实,最后到达成功的彼岸。他们无疑是这个时代的佼佼者。但他们将梦想投入到公益事业上时,把回报社会作为个人梦想时,他们又为自己赢回了一份敬意。也是从这个微不足道的时候开始,他们的生命也变得更有意义。他们在台上演讲时,不止一次叮嘱我们:要有梦想,有梦想敢追求才能成功!
为了让梦想的种子发芽开花,他们执着追求,奋斗拼搏。记得著名武术演员李连杰,不断追求梦想。他从小习武刻苦锻炼,就是为了将中华民族的武术发扬光大。因此他不断努力最终在影艺界站了脚跟。正是因为李连杰叔叔不断努力,才开出了洋溢芳香的梦想之花。
为了让梦想开出芳香四溢的花,他们冲破樊篱,努力奋斗。耳聋,对于一个音乐家来说是等于这个世界已经毁灭了。而贝多芬却依然立着。他捕音为凤,捕曲为凰,在为火余烬烧中重建欢乐充满阳光的世界,使他的世界开出七彩之花。他想向世界冥冥中的命运演奏出他的《命运交响曲》!为了让梦想的种子开花,他不屈命运。他们为了心中梦想,纵然一身贫穷清苦,也愿怡然自乐。啊!这就是梦想的力量。为了让梦想之树开花,我们应不断追求。
我曾经也在梦想上迷茫过,甚至天真地认为梦想就是幻想。可是,现在终于明白了:人生的旅途中,我会矢志不渝地坚持梦想,也可以抓住飞跑的时光,变换梦想。梦想并不是幻想,只要愿意为梦想努力追求,梦想的种子总会是一棵开满芳香四溢的硕大的树。
梦想是一棵会开花的树,但需要好好呵护。
想当科学家的小朋友,务必要珍惜大自然的启示,因为它可以启发我们对科学研究的兴趣。 科学家从蚂蚁觅食中受到了启示,开发出一种大规模集成电路,模拟觅食的蚂蚁齐心合力搬运食物,从距离最近的“食物源”顺次向“蚁巢”源源不断地输送信息。根据这种新的信息处理方法,科学家开发出了一种新型计算模式的计算机。 人类从大自然中得到的启示还有很多,比如:模仿鸡蛋外形的特点,建造了拱形桥;受鸟儿飞翔的启示,发明了飞机;从茅草划破手指,发明了锯……大自然中林林总总的动物、植物以各自独特的生存方式,向我们暗示着一个个大自然的奥秘。 大自然给我们的启示有很多,例如:有一种蛇叫响尾蛇,它有一种红外线的眼睛,人类通过这种蛇的眼睛,研制出一种有着响尾蛇一样眼睛的导弹,它的名字叫响尾蛇导弹。因为人类是仿照响尾蛇眼睛制造出来的,所以命名为响尾蛇导弹。五彩的蝴蝶锦色粲然,如重月纹凤蝶,褐脉金斑蝶等。尤其是萤光翼凤蝶,其后翅在阳光下时而金黄,时而翠绿,有时还由紫变蓝,科学家通过对蝴蝶色彩的研究,为军事防御带来了极大的裨益。 在二战期间,德军包围了列宁格勒,企图用轰炸机摧毁其军事目标和其他防御设施。苏联昆虫学家施万维奇,根据当时人们对伪装缺乏认识的情况,提出利用蝴蝶的色彩在花丛中不易被发现的道理,在军事设施上覆盖蝴蝶花纹般的伪装。因此,尽管德军费尽心机,但列宁格勒的军事基地仍安然无惹,为赢得最后的胜利奠定了坚实的基础。根据同样的原理,后来人们还生产出了迷彩服,大大减少了战斗中的伤亡。 大自然的启发给了我们很多灵感,让我们去观察、探索、发现吧!
它是我们开阔视野、增长知识、丰富生活的一个重要平台。它是我们六六班级的宣传阵地,它是我们的老朋友——小喇叭广播站!齐伴着暖暖的春风,带着团聚的幸福,小喇叭又来到了大家的身边。经过同学们紧锣密鼓的一番准备,我们班“小喇叭”广播站于今天上午“新鲜出炉”了。
主持人吴倩楠满面春风的走上讲台,落落大方的讲述自己精心准备的主持稿,同学们也目不转睛的看着台上。她的话音刚落,教室里顿时响起了雷鸣般的掌声,融化了主持人心里的紧张。
第一个版块乃是“新闻直通车”,为同学们报道有意义的大小事件,国家新闻。令同学们受益非浅。“芳草地”也随之而来,这学期“小喇叭”的板块中还加入了一个新朋友,名叫“读书天地”,专门播报同学们写的读后感日记,大家都听得津津有味。接下来,分别广播了“校园短波”、“健康快车”、“路途驿站”和“心灵家园”四个板块,大家都毫不吝啬的给予了热烈的掌声。播音员也都甜甜的笑了。
其中,我最喜欢的莫过于“心灵家园”了,那里记载着同学们朝气蓬勃的梦想,心中那一朵梦想之花悄然绽放,散发出醉人的清香。我与闵静娅是这一板块的幕后工作小记者,为了把这一个版块做的更加精彩,我们还认真点评了每个人的梦想。有的同学热爱动物,愿望人们不再猎杀它们;有的同学懂得感恩,祝愿家人健康幸福;还有的同学希望自己考上好的学校,学习更上一层楼。在阅读每一个同学的梦想时,我们都不约而同的笑了,因为他们的梦想是那么简单而纯真,真心祝福他们梦想成真!
下课的铃声翩翩而来,俗话说“天下没有不散的筵席”。相聚的时光总是这样短暂,美好的时刻令人难以忘怀。“小喇叭”与同学们挥手再见。我们共同期盼着再一次的相见!
在我的心中,父母最伟大。从父母的身上,我懂得了一个字-----爱!这爱无微不至,这爱甜甜密密,这爱犹如温暖的春风。
父母对我非常好,也非常严格。妈妈在生活上很关心我,爸爸在学习上帮助我,使我的生活处处充满阳光。
我的爸爸是位教师,他对我十分严格,甚至有点“狠”。在学校上学,爸爸不准我吃零食,也从不拿钱给我买。有一次,见到同学都在吃零食,我也口谗了,就偷偷地向姨妈要了一块钱,高兴地买了零食吃。这事不知为什么被爸爸知道了,他当时非常严肃,对我进行了严厉的批评,耐心的教育,并且告诫我:以后除了父母,再也不许向别人要钱,小孩子要养成良好的习惯。这话深深地刻在我的心中,无时无刻不在提醒我,勉励我。
每当我在学习上遇到困难的时候,总想依赖爸爸帮我解决。可爸爸偏不这么做,他总是鼓励我要勤于思考,遇到难题要冷静,不能气馁,更不能急躁。见我实在解答不出来,爸爸才给我一点提示。久而久之,我渐渐养成了独立思考、自觉学习的好习惯,这得感谢我的爸爸。
我的妈妈做生意,她不管在家,还是在外也差,都十分关心、惦记我,我想吃什么水果,妈妈不管便宜还是昂贵,不管在家还是出差,都会满足我的要求。
妈妈对我的爱真是无微不至。记得初冬的一个早晨,外面刮风下雨。妈妈见天气变冷,便要我添加衣服,我却固执地说:“妈妈,我身体硬朗得很,放心,我不冷。”妈妈拿我没办法,只好随着我。哪知在路上,寒风呼啸,直往我的衣服里钻,这时我才感到很冷,开始后悔没有听妈妈的劝告。
到了学校,我的脸被风吹得通红,脚也很冰冷的,浑身哆嗦。正当我冷得十分难受时,一位摩托车司机在妈妈的嘱托下给我送来了毛衣与棉鞋。穿着送来的毛衣与鞋,我的身体温暖了许多了,再也不哆嗦。想到妈妈对我如此细微、如此深深的爱,我高兴地流出了幸福的眼泪。
京剧舞台上,白脸曹操冠带辉煌,高唱:“世人害我奸,我笑世人偏。为人少机变,富贵怎双全?”
世人口中的“奸雄”,京剧当中的白脸,《三国演义》里的无数典故,把曹操堆砌成奸诈的化身。然而,即便是“亲刘贬曹”的罗贯中,也不得不为曹的才情与智勇所折服,也不得不承认他是“治世之能臣,乱世之奸雄”。
曹出身官宦,十六岁举孝廉任城门典校卫。设十二色杖,不分贵贱一旦违犯出入城规,皆与杖责。这体现他的“忠信”。黄巾作乱,曹操任骠骑都尉奋力破敌也是“忠勇”表现。
董卓当权,败坏纲纪。操夜带七星宝刀只身前往行刺,其勇不下荆轲,行刺失败,董卓怀疑他时他又随机应变说是来献宝刀,骗过董卓后星夜飞离京城。这一些不都说明他有勇有谋吗?
我相信倘若曹操生在治世必定是个不可多得的能臣。然而当时的乱世注定他必须背负起“汉贼”的骂名来收拾分崩离析的汉家天下。汉朝的气数已尽,朋党、外戚、宦官争权夺势使它走向衰败。这时必须有一个强有力的人出来撑住局面。孙权不行,他坐领江东六郡八十一州,历得四世已属侥幸;刘备也不行,靠得前朝“皇叔”之名,,以“仁义”面具收罗诸葛、关张赵云,占据荆州蜀中富饶之地,却终是“生儿不像贤”,刘禅宠信宦官,难脱前朝桎梏。事实证明只有曹操建立的魏国具有统一天下的能力。“汉贼”“乱臣”的骂名只是用来套住对前朝愚忠的愚民的缰索。识得时务的人,谁说曹操不是英雄?
“破黄巾,灭袁绍,平袁术,诛吕布,败张鲁,收刘表。挟天子以令诸侯”,这一切无不表现出曹杰出的军事才能和高超的政治手腕。“酾酒临江,横槊赋诗”,高唱“山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心”,更是表现出他广阔的胸襟和浪漫的情怀。
以当今全面发展的观点看,纵观整部《三国演义》,哪个人及得上曹操这样军事、政治、勇气、谋略、才气集于一身呢?诸葛也比不上,他没有狠辣的手段,所以会有宦官黄皓坏计;没有豪迈的诗情,所以要借吟前人《梁甫吟》抒志;没有严格的惩罚制度,让李严延误的军粮阻断了伐魏的征途。
曹操是一个强人,有巧取豪夺的能力,横冲直闯的勇气,抑强扶弱的智慧。他的产生既是个人际遇,也是历史的必然选择。
曹公,生而不能与之交游,真人生一大憾也!
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