学生描写小学的作文600字

【精选】学生描写小学的作文600字汇总5篇

在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的学生描写小学的作文600字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

学生描写小学的作文600字 篇1

我和我的好朋友是形影不离的闺蜜，她的名字——王心可。她有一头又黑又亮的长头发，圆圆的脸庞上有一双炯炯有神的大眼睛，性格活泼，有一副大嗓门，我们都爱和她交朋友。

我和王心可从小就住在一个小区里，而且我爸爸妈妈和她爸爸妈妈四个人都是大学同学，我们还是同年同月出生，所以我们刚出生时就认识了，从小时候就成了好朋友，天天在一起上学和玩耍。

时间在一年又一年的流逝，转眼间我们俩都已经十岁了，在这些年我们的友谊不断发展，早已成了形影不离的闺蜜。我和王心可经常约着出去游玩，逛街时我们会不约而同地看中某种好看的东西，于是我们会相互买东西赠与对方。如果有意见不一致的地方，我们都会相互迁就对方，所以我们从来不会发生争吵现象，这也更加促进了我们友谊的发展，使我们的关系越来越融洽，我们成了无话不谈的好闺蜜。

一次，我让妈妈团购了两张DIY巧克力的制作劵，我和王心可一起去自己动手制作巧克力。那个周末，天气晴朗，我们手拉着手，高高兴兴地走在大街上，不知道的人还以为我们是一对亲姐妹呢！我们俩个人做公交车到了DIY巧克力坊，选了两种口味的巧克力酱，我们都选了爱心形状的模型来制作巧克力，她用草莓味制作爱心，我用蓝莓味制作爱心，然后我们再相互交换口味来制作爱心上的玫瑰。可我在做玫瑰时巧克力酱不好挤出来，王心可先制作完成，而我却连一半都没做好。这时，她很细心地教我正确的制作方法，最后我们俩个人齐心协力做好了巧克力，还选了相似的包装盒装好了巧克力。那一刻，我感觉有她在身边，真是太开心了。

王心可，我从小到大的好朋友，是最懂我的好朋友，也是我最亲密的闺蜜。

学生描写小学的作文600字 篇2

小学生梦幻时空作文：土星游

时间：3008年12月31日地点：土星

任务：所有我认识的人工具：太空飞车、土星车

任务：观光旅游、体验土星

我们乘着时空穿梭机来大八大行星的老大——土星，因为地球和木星有些光年的距离，为了缩短时间，当然要做时空穿梭机喽！

经过三个多小时的长途跋涉，我们来到了属于土星的那块区域，土星有许多的“孩子”那些可都是土星的卫星，土星是太阳系中卫星最多的行星，他一共有二十六颗卫星，相当于它有地球的二十六个月亮。它们不停的饶着自己的妈妈公转。

我们进距离地接触了土星的光环，在地球在看，那光环就把土星装饰成一顶草帽。别看那是一条平的线，那是有很多层的，有不同种颜色，分别是由蓝、白、黄、白、灰、蓝、紫、黄、蓝组成，里面并不是一条一条的，而是由很多的小颗粒组成，里面有冰快、水、氨等等等等。我们飞船里的某人想出了一个荒谬的主意：从光环里穿过去！听地球上的天文学家说，地球上的物质如果受到撞击，非坏了不可。

我们为了能仔细观察这美丽的大光环，我们冒着生命的危险从光环的上方通过去，这里面的成分啊，远远地超出了我的想象。

十分钟后我们来到了土星的表面，这里四面八方都是大海，我们没有一个地方可以着陆，天上一阵狂风暴雨，阴云密布，外面寒气十足，还飘着一些寒云，我们一个人都不敢下去，我们坐在土星车上，漂浮在空中，一片荒芜。我心里十分纳闷，在地球上看去这么美丽的星球，为什么他本来面目是这样的呢！

在这个星球上，我们没有看到任何生命的迹象，土星是一个外头美里头空的星球，这个星球上的物质，我怀疑对地球有很大的作用。

这一个充满奥秘的宇宙还等着我们这一代去探索，去研究！

学生描写小学的作文600字 篇3

星期三的早晨，又轮到小明和小红值日了。他们俩早早的来到了学校，他们一到教室就开始值日了。

小明刚到教室就先到教室的卫生角，打了两桶水，把水均匀地撒在地上。

接着，地面潮湿了，小红拿起一条干净的毛巾，把教室里的桌子、椅子、窗台和花盆擦得干干净净，小明擦得也很来劲，他把黑板擦了一遍又一遍，擦得非常干净，连一块白色的地方都没有了。

小明和小红累的汗流浃背，但是他们顾不上擦汗，他们拿起拖布就开始擦地。有的非常脏的地方，他们怎么擦都擦不掉，小明的'眼睛骨碌一转，哈哈，有办法了。小明拿了一点洗衣粉，倒在很脏的地方，再用拖布擦，白泡泡一下子变成了黑泡泡，这方法可真有效 。

同学们和老师一进教室就大吃一惊，同学们竖起大拇指说：“你们可真是个爱劳动的好孩子。”

今天是星期六，一大早起床，我就对妈妈说：妈妈，今天我当家里的值日生，你同意吗?妈妈听了愉快地点点头，表示同意了。

虽说是星期六，可学校安排我们班全天补课，我怎么把这事差点给忘了呢?可话已经说出来了就不能反悔。我只好对妈妈说，由于本人要上课，决定把营业时间安排在中午11：40―12：30，晚上18：00―20：00，其他时间由妈妈做主，妈妈同意了。

中午，放学回家。刚打开门，妈妈就抬起衣服对我说：值日生，麻烦你了!“什么?那么多?我惊讶地说。我只好接过衣服，打开洗衣机的门，把衣服一件一件地放进洗衣机，关好门。倒入洗衣液，插上电，按开关就行了。我刚刚坐下来，妈妈就无情地把我拉起来，对我说：值日生把阳台用水洗一遍。我没有办法，只好把盆子装满水，端去阳台。“哗啦，哗啦。”水一下子倒在了地上，拿着扫把在地上扫水。“卡兹，卡兹。”扫把与地板的磨擦的声音。过了好久。“吃饭了!”妈妈喊。几乎同一时间，我也把地洗刷好了。看着干净的地板我放好扫把。洗手吃饭去了。“好女儿，干的不错，夹块鸡来犒劳，犒劳你。晚上，有奖品给你。”妈妈一边夹着鸡，一边说。我问：“是什么东西?”“拖地!”妈妈笑着说&hllip;&hllip;

当值日生真累呀，可我通过值日，看到了妈妈的辛劳。劳动的快乐。

学生描写小学的作文600字 篇4

人生是不可能一帆风顺的。进入了初二，你是如何面对各种困难的呢？现在就让我介绍介绍在困难面前我是如何行动的。

进入初二，学习任务更加繁重，除了语数英、地政历生外，又多加了一门物理，还要面对生物、地理的会考。然而，这些学习任务并没有把我压倒。“知难而上”、“逆水行舟”，这是一个学生应该具有的品质。一味地逃避不是办法。有俗语道，“躲得过初一，躲不过十五”。是的，逃避不是解决问题的办法。既然如此，为何不积极面对困难呢？

半学期以来，我一直在坚持着，不为家长，不为老师，只为了自己。这或许叫“自私”，但只有这种“自私”，才能更好地激发我的学习。记得有一天晚上，半夜发烧，妈妈带我看了医生。打了几针，休息了一上午，等到烧退了一些，我又咬咬牙上学去了。妈妈曾经说过我，努力读书是好，但也不能太过拼命，千万不要把自己搞倒。不错，身体才是首要的。但是，为了自己的将来，我不得不咬牙面对困难，挺过一关又一关，战胜一个又一个的困难，只是为了有个好的明天。

除了学习上的困难以外，还有生活上的各种困难。由于长期伏案学习，我的眼睛已经有了近视的走向。此外，各种毛病旧疾不断复发，感冒、流鼻涕，几乎已经成了我的专利，每天毛病不断，还真是“大病不犯，小病不断”。由于整天劳累，加上娱乐时间缩短，疾病再来个雪上加霜，曾经有一段时间，我上课精神无法高度集中，导致学习下滑，为此，我没少费脑筋。

种种困难，都对我的学习及生活造成了影响，如学习方法不好，记忆力不深，背过的东西过一段时间就忘，等等。对于困难，我们的确头痛不已，但人生在世，唯有勇于面对，积极克服，才有成功的可能。

同学们，为了我们的明天，在困难面前，知难而进，决不知难而退，甚至退避千里，我们要坚决与困难作斗争。

学生描写小学的作文600字 篇5

接下来由我来带领你们走进哈利·波特的魔法学院里，一起体验体验这惊心动魄的故事吧！

哈利·波特在暑假期间知道了那可怕而且守卫森严的一个监狱，它的名字就叫做——阿兹卡班，阿兹卡班里关着一个臭名远扬的囚徒，他就是小天狼星布莱克，小天狼星就在这暑假期间越狱了。

假期结束了，哈利·波特回到了霍格沃茨，海格带他们见了一种新的怪物，它就是鹰头马身有翼兽，它的形状十分奇怪，它具有老鹰的头，马的身体，并且还有鸟儿一样的翅膀。马尔福对鹰头马身有翼兽态度十分恶劣，鹰头马身有翼兽弄伤了他，他怀恨在心，利用爸爸在魔法部的权利，就让他的爸爸下令处死鹰头马身有翼兽，海格十分伤心，但这是魔法部下的命令，海格不得不服从魔法部下的命令，鹰头马身有翼兽死了。

哈利·波特听见福吉和麦格教授的对话，说小天狼星是伏地魔——杀死哈利爸爸和妈妈的人的手下，他背叛了詹姆·波特和莉莉，投靠了伏地魔，并把詹姆和莉莉的行踪透露给了伏地魔，伏地魔就杀死了詹姆，正准备把哈利·波特杀死，他的母亲莉莉保护了他，他的母亲死了，并且福吉还说，小天狼星布莱克是哈利·波特的教父 。哈利发誓要杀死小天狼星布莱克。

小天狼星终于来到了哈利·波特的面前。那是一个伸手不见五指的夜晚，哈利来到了布莱克的住处，原来，背叛詹姆和莉莉的人并不是小天狼星布莱克，而是罗恩·韦斯莱的小老鼠斑斑，他是一个魔法师、詹姆和莉莉的朋友，他就是——小矮星彼得。

这时，突然来了一群摄魂怪，小天狼星受伤了，哈利·波特救了小天狼星，突然，斯内普出来了，抓走了小天狼星布莱克，正准备把布莱克送进阿兹卡班，赫敏用时光倒流器救了鹰头马身有翼兽和小天狼星布莱克，布莱克骑着鹰头马身有翼兽飞走了！

这真是一个惊心动魄的故事呀！