小学作文600字

关于小学作文600字4篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的小学作文600字4篇，欢迎大家分享。

小学作文600字 篇1

今天，我一来到学校，当我想要进教室门的时候，老师说：“等一下进。”我心里有点疑惑，过了一会，老师把门打开，我一进教室，里面全是垃圾，乱七八糟，我终于知道这是谁干的，原来是老师干的。看到这些垃圾，我恶心都想吐了，真想赶紧回到家，呼吸好的空气呀!因为桌子里面都是吃剩下的东西，还有发霉的筷子，地上全是纸屑，方便面的包装袋，窗户上还有蜘蛛的尸体，蚊子的尸体，黑板上到处都是用白*笔画的画。

面对这样的情况，我们只得大扫除了。老师给我们分配了工作，打扫桌椅的是陈开新和王雅雯，打扫墙面的是陈新南、袁凌宇，打扫地面的是段涵、李颜如，还有我。我觉得，我们这组的任务非常的艰难，更让我担心的是我们没有扫把，而且地面又非常脏，这该怎么办呢?我想了想，有两个办法，一是把纸踩在脚下，用脚把垃圾踢到畚箕里面，二是可以用手拣的，就是用手拣起来。

接下来，我们要开始大扫除了，就在我搞卫生的时候，老师从办公室拿了两把扫把给我们扫地，我拿起扫把认真的扫，没过多久教室里的垃圾就都被我扫掉了，我把畚箕里面的垃圾一一倒到垃圾桶里，垃圾就不停的往下掉。这时我又想出了一个办法：就是用扫把敲垃圾桶里面的垃圾，这个办法果然有用，不一会，垃圾全部都被我扫到垃圾桶里了。我看了看，袁凌宇坐在座位上，我走过去问：“你为什么不搞卫生呢?”他说：“我在写作文。”我心里想：袁凌宇就像《喜洋洋与灰太狼》中的赖洋洋，我们这几组中，奉献过的人是我、陈开新、陈新南、其中陈开新用手把桌子擦得干干净净。我为了扫地，把屁股都给变白了，额头还在流汗呢!

打扫完教室以后，我检查了一下，教室焕然一新，桌子也没有灰尘变得干净了，地面也变得干净多了，墙壁也变白了。我觉得，这些功劳是属于我们大家的。

小学作文600字 篇2

　星期天的下午，天气十分闷热，我走进院子，摆弄着爷爷的“宝贝花草”。忽然，看到一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。“蜗牛是害虫还是益虫？”“为什么它走过的地方总留下长长的一条线？”“它的鼻子、眼睛在哪里？”一连串的问号便在我的脑中浮现。

我跑进屋，问正在看报的爸爸，爸爸笑着说：“你既然想知道蜗牛的秘密，为什么不亲自实验一下呢？”“对呀！我怎么没想到呢！”于是，我决定自己去实验一番。

蜗牛是害虫还是益虫？我采取“用各种食物品实验乌龟的方法”来测验蜗牛。我先找来了白菜叶子、馒头和小蚊子等，然后又捉了几只蜗牛。分别编了号，把它们放在这些食物面前，大概它们都饿极了，爬向了自己喜爱的食物，只是每只蜗牛都选上了白菜叶子，嚼了起来，面对别的食物却闻也不闻，不大会儿，白菜叶便给吃光了，这下可断定，蜗牛是大害虫。接着，我又进行第二个实验：“蜗牛爬行为什么会留下一条长长的线。”我首先把它抓上高处，等它的头伸出壳来时，去摸它的大盘，可是我的手还没摸着它，它又缩回去了，心想，这蜗牛真是“胆小鬼”！我弄了几次，都没有成功，真有点泄气了。这时爸爸走过来说：“事情还没做成就灰心，长大了还想当科学家呢！”我被爸爸这么一“激”，又来劲了。忽然一个办法从我的脑海中闪过。“有了，有了！”我高兴得手舞足蹈，用一块尖石块小心翼翼地敲破蜗牛壳，抽出那块肉，用手摸了摸它的.下面，只见下面粘糊糊的，隐约还有小粒的东西是它的脚，那粘糊糊的就是蜗牛的排泄物，它有助于蜗牛的爬行。

最后，我想看看蜗牛的眼睛，鼻子在哪里？我把一片白菜叶放在一只蜗牛面前，只见那只蜗牛先伸出一对较长的触手碰了碰，又用下面较短的另一对触手再碰了碰，这才大口大口地吃了起来。我想：大概一对是眼睛，另一对是鼻子。可是到底哪对是眼睛，哪对是鼻子？我又取了一片树叶子，再拿来个差不多大小的白菜叶，分别放在另一只蜗牛面前，由于差别不很大，这下蜗牛眼睛可派不上用场啦！只见它用小触手碰碰，便知道哪个是白菜叶子，哪个是树叶子了。这下，我又发现了一个秘密：大触手有眼的作用，小触手有鼻的作用。

通过这一连串的实验，真是收益不小！我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：长大要想有所发明，必须从小发现问题，并学着解决问题。

小学作文600字 篇3

每当我看到在盒子中静静睡觉的门牙时，我就想起那次掉牙的经历……

一天下午，我发现我的门牙松动了，用舌头轻轻碰，就晃动起来。不知怎么了，我的门牙越来越疼，我都快被疼哭了！同学们赶紧去找老师，老师安慰道：“没事的，你长大了，这颗门牙即将下课了，这是正常现象，你要好好的保护它哦！”我这才放轻松，看来我必须把这个大“新闻”告诉爸爸妈妈了！

自从我的牙开始松动以来，我就整天提心吊胆的。吃晚饭时，我一粒一粒地数米粒吃，小心翼翼地咬东西，如果不是妈妈忍无可忍催我写作业，恐怕我会吃到半夜！而写作业时，我一点心思都没有，十题能错六题，为什么呢？还不是因为那个小祖宗——门牙嘛！因为我总担心它会在我写作业的时候掉下来，到时候流血岂不是会把我的作业本弄脏？

晚上睡觉时，我的心里七上八下的，万一我的门牙掉到肚子里，怎么办？它会不会在我的肚子里发芽、抽枝？会不会长出一颗“牙树”？从我嘴巴里冒出来！会不会……我脑子里无数个问号，我在胡思乱想中迷迷糊糊睡着了。

第二天，我的牙完好如初，只是晃的更加厉害了，我又着急了起来！门牙啊门牙，别折磨我了好吗，你该退休了就赶紧离开吧。下午就是我最爱的的体育课啦，我迫不及待和同学们在操场上奔跑着，跑着跑着，咦？怎么觉得嘴巴里有咸咸的味道，我好奇的舔了舔牙床，怎么有个洞？我的牙去哪儿了？用手一摸，“啊！血……血！”这下我真急的团团转，“哇！”的一声哭起来，只见一个东西从嘴巴里蹦了出来，我定睛一看，那不就是颗小小白白的牙嘛！我心里的石头可总算落了地，终于不用再为一颗牙整天提心吊胆了！

清洗完毕后，我把这颗光荣下岗的门牙带回了家，放进妈妈早就准备好的“换牙纪念盒”里。因为它记载了我的成长，我会好好珍藏！

小学作文600字 篇4

把爱拿走，我们的生活就变成了坟墓。

—题记

人生就像一片大海，而我们在这其中航行，有时偶尔也会遭受到风暴的袭击，但我们不会害怕，因为我们被许多种爱保护着，他们会指引你，指引你找到方向，它们是沉甸甸的，是不可替代的。

生活需要亲情，母爱如阳光，让我沐浴了它的温暖与恩泽，而父爱如海，让我领略了它的浩瀚与深邃，这些爱无处不在，它有时在平常的那些细节里，就像乔叶在《阳光地带》所说的那样“家里质地最好的床单，方位最佳的那个房间，做得最好吃的那盘菜……这些都是我们的”。可以看出，我们被浓浓的亲情包裹着，每一位母亲都是在当上母亲以后，才变得“挑食”，说这不爱吃，那不爱吃，而那些却偏偏是孩子爱吃的。父爱和母爱是世界上最无私的爱，父母往往用最含蓄、最深沉的方式爱着他们的儿女。如果有一天，儿女们看懂隐藏在父母那最平淡不过的表情下的心的时候，才会了解那爱有多深。

生活需要友情，当一份快乐和朋友分享时，就会变成许多分快乐。一份烦恼跟朋友分担时，它就会变成一半的烦恼，这些话，不就说明了生活需要友情吗？如果我们没有一个知心的朋友，没有人可以跟我一起笑，一起玩，那生活将会多么寂寞啊！

生活需要老师和学生之间的爱，老师就是一位伟大的雕塑家，他用自己的爱做刻刀，兢兢业业，改造着每个学生渴求进步的心。这把刻刀可除了丰富的知识，刻出了完美的人生，也刻出了学生的未来。老师对学生的爱是永无止境的，老师无时无刻不在牵挂着自己的学生，正是因为这，学生才能在人生之路上，走得更坚实更稳定。

爱像一个个精灵，活泼且散播着温情与关怀。亲情、友情和老师与学生之间的爱这三股爱的风，在生活的海洋上吹起浪花，荡起涟漪，让我们珍惜身边的每一份爱！