五年级作文

有关五年级作文7篇

在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的五年级作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

五年级作文 篇1

妈妈，这是女儿第一次给你写信，一眨眼的功夫，14年就这么过去了，想一想，还真的有点怀念小时候的那段美好时光！

渐渐的，我开始慢慢的成长，妈妈便开始唠叨了：“吃饱了吗？穿暖了吗？不要跑远……”刚开始，我觉得有点烦，就是左耳进，右耳出，也没正眼看过，虽然那时的我不懂得什么是母爱，但也感受到了丝丝的爱意，但后来我渐渐的明白了，这就是母爱。

妈妈，其实我知道你在外地打工，晚上加班到9：00，很晚才回去。但是在加班的过程中也会常常给我们打视频电话，当我看见你在忙得要死要活的时候，我就想哭。

妈妈我想对你说，你不用那么辛苦的，女儿们长大以后就该你想福了，记得昨天晚上，妹妹说你脸上的雀斑又长多了，肯定又是身体吃不消了！当时我的心情很不好！特别想哭，但当我想哭的那一瞬间鼓足了勇气，跟你说妈妈我爱你！

其实母爱无时不刻不在，也许是一个眼神，一个动作，一个神情，一个语言……它都在我们的身边，只是你没有发现罢了。

感谢你，妈妈，你教会了我做人要诚实，教会了我不能忘恩负义，教会了我穿衣、打扮、写字、也是我的启蒙老师，妈妈，我永远爱你！

母亲节只有真正的祝福，愿妈妈健康永远快乐，常长伴于你！

五年级作文 篇2

在大千世界，每个人都应有一个队手，对手使你前进，使你奋发向上，使你孜孜不倦。如果对手进步，我要更进几步；如果对手在原地踏步，就一定要超过他；如果对手退步，也要努力向上……所以我们要找个与自己旗鼓相当的对手。

她，一双明亮的大眼睛，齐耳的短发，喜欢戴头饰，性格开朗大方，星期二的班干部，学习中等偏上的。

她的任何特常都和我差不多：奥数、英语、唱歌……只是有些她比我出色。在点点滴滴成长的道路上，是她给我一些安慰，她也是我的好朋友，她比我成熟，考虑事情更周到一些，我比她英语错的少。我们虽说是对手，也甘愿取长补短，更进一步。

她情商很高，是一个能读别人心情的人。又一次我心情不好，她看出来之后就安慰我，在这点上，我们不分轩轾。我善解人意，所以我们像是从一个模子里刻出来的。

虚心使人进步，骄傲使人落后。就如两个人在海里游泳，一个向前，一个向后。从没见过面。

我的对手——吴亦欣，我一定会向她学习，取长补短，一起走向光明的未来。

五年级作文 篇3

上帝给每一个人都只有一条生命，不会多给任何一个人一次，而在当今这个十分繁忙的社会，交通也随之越来越发达，这也使交通事故越来越平凡，去年全世界交通事故死亡人数就为50万人，而中国高居第一，我们一定要遵守交通法规。

本片是我国近几年来较为大型青少年教育电影，它从多个方面，清晰地阐述了现在中国的交通安全弊端，也从多个角度来看待交通事故的残忍和悲壮，也深刻反映出交通事故害人害己，给双方家庭流下了无法挽回的灾难，也很直白，很现实地告诉我们一定要遵守交通法规，否则后果不堪设想。

本片一开始给人一种安详的感觉，和往常无异，但是却用卡车司机牛能的一些不良开车行为，真实地向我们反映了开车所要避免的一些行为，比如：疲劳驾驶，超载行驶，开车吃东西等。这些我们平时不注意的小事，有可能就会让几个幸福的家庭支离破碎。向我爸爸开车时有时也会不系安全带，但现在我看他是不得不系了，因为交通安全实在是太重要了，本片导演就用牛能的事例活生生地告诉我们，交通安全的背后就是死神，我们如果不以身作则，那么死神就会自然找上门来。

五年级作文 篇4

说到国学大家一定会想起我们读背过的<>。<>等中华经典著作。的确，在我们成长的过程中，国学将时时刻刻陪伴着我们成长。

在阅读经典著作中，我们学到了很多知识，懂的了很多道理。如《论语》上的一句话“温故而知新，可以为师矣。”使我懂得了学着新的知识，还要及时的复习旧的知识。以前，我虽然背了一本唐诗，可妈妈验收的时候，很多我都忘记了，需要妈妈提醒。读了《论语》上的这句话，我才明白我没有及时的复习啊！现在我再背《唐诗》的时候，每天还复习一下前边背过的，这样就掌握的牢固多了。

还有我背过的《三字经》上有这样一段话“香九龄，能温席。孝于亲，所当执。”让我感触很深。意思是说：黄香九岁的时候在严冬寒日，用自己的体温为父母暖被褥。知道孝敬父母，关心他们的日常起居。再想想我，平时爸爸妈妈把我照顾的无微不至，可是我却没做过孝敬父母的事情。比比黄香，我真是惭愧啊！以后我要学会关心体贴父母，为他们做些力所能及的事情。

所以说国学使我懂得要有礼貌，要孝敬父母长辈，要乐于助人，要珍惜时间勤奋学习等等。我一定要把这些道理用到我的实际行动上。

五年级作文 篇5

我的一生中，经历过许许多多的考试。但是，那一回，却让我终生难忘——

“叮铃铃”，铃声响了，数学老师抱着一大叠单元评价卷走来，我有一种不祥的预感……

考试开始了。我瞄了一眼题目，顿时傻眼了——满页都是数字和小数点。翻过试卷，有八道递等式计算！我瞬间呆住了。虽说这些题目我都会做，可是这八道递等式计算，错一道扣3分，解决问题一道5分，这样下来，连个90分也可能考不上了。

难归难，既使是看不懂的英文也要做。我狠狠心，一步步做下来。可眼前似乎看着一片数码图。我自己仿佛就置身其中。脑子也被数字搞混了。我有种昏昏欲睡的感觉，任何器官都变得迟钝了。

做解决问题时，我有一道题，验算了几十遍也不知道哪儿计算错了。就这样，错了再改，改了再错，时间都浪费了。

考试结果公布了，口算扣了1。5分，解决问题扣了7分，递等式扣了9分！

放学。以前我是开开心心地走过来，而现在，我却一直在想这究竟是怎么回事，那道题哪里出错了……

五年级作文 篇6

最近一段时间，有一种传染病“甲流感”，引起了恐慌。

班上有一个同学发烧了，整天趴在桌子上，让人看了就会产生一种不舒服的感觉。我开始还没怎么在意。一节课间，同学们都鱼贯而出，剩下的一些同学全都离她远远的，并小声嘀咕什么。我很好奇，问她们为什么，一同学说：“胡文玥发烧了，万一是‘甲流’呢？”我一下子怔住了，没想到“甲流感”引起了这么大的恐慌，我惊奇，甚至还有些害怕。

我也离那些发烧的同学远些，还很害怕自己也发烧了，心里有种隐隐的不安。

可是奇怪的是，我也第二天发烧，非常不舒服，便请了假，当时我唯一的安慰就是：我朋友多！可当我抱着唯一的希望来到学校时，我却很失望——所有的同学也不再理我，我主动找她们，她们却都以“我和我弟弟同一天生病”为由，拒绝了我。这时我才偿到了孤独的滋味，这是那么难受，这世界仿佛就只剩下我一个人。

我心想：万一我得的真是“甲流”，我不就会被赶出这个班级了吗？

被孤立的恐惧再次回到我的心里。

但是事情有了转变，我最好的朋友——冉一然，下了课，居然走到了我的位子上来。我异常惊奇，摆摆手，示意她不要过来，可她还是来了，俯下身问我：“没关系吧！”她居然在关心我，在这个我有可能得了“甲流感”的时候离我这么近，在这个人人都不理我的情况下关心我！我一下子在受到冷漠的时候，得到温暖。

原来友情是可以跨过“甲流”的，温暖在我心底蔓延。

不知道怎么回事，在冉一然的带动下我再次融入了这个集体，伙伴们再次回到了我的'身边，我再次得到了温暖，这温暖抚摸着我那受伤的心灵。课间，走廊上又传来了我和同学们玩耍时的笑声，奔跑、跳跃，无一不显示出我久违的快乐。

友谊，是一品良药，可以治愈人们心灵深处的伤。

友谊，伴我成长；友谊，给我温暖；友谊，助我前进。

我一定要把这朵友谊之花珍藏！

五年级作文 篇7

我的家乡临海有气势雄伟的江南长城、古香古色的紫阳街、湖光潋滟的灵湖，但是最喜欢的还是小巧隽秀的灵湖了。

走进灵湖的大门前，这儿有两个大花坛，花坛里的花各种各样，黄的赛金、红的如火、粉的似霞、白的如雪，它们都仰着一张张明艳的笑脸，好像在欢迎我们的到来。

我们沿着鹅卵石小路走着，这儿有个小桥，我们走过小桥，湖里的水清澈见底，还能看到几条小鱼哩！有时还会出现一串串晶莹剔透的珍珠，泻落在湖里，真是 大珠小珠落玉盘 呀。枫树落叶了，枫叶纷纷落下，就像跳着优美的舞姿，给地上的鹅卵石披上了外衣。

穿过小桥，我们来到湖岸边，放眼望去，平静的湖水就像一个小孩在湖面嬉戏玩耍。几只水鸟飞过天空，还钻进湖里捕鱼捉虾，也时不时梳理它雪白的羽毛。极目远望，视线的尽头，是一座座连绵起伏的山峦，一山青、一山绿、一山浓、一山淡，构成了一副淡妆浓抹的山水画。

沿着弯弯曲曲的小路向左走，我们来到了 森林 ，有竹子、有草地、还有松树。

灵湖就像千年甘醇品不尽，道不完。