学生描写小学的作文400字

关于学生描写小学的作文400字4篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的学生描写小学的作文400字4篇，希望对大家有所帮助。

学生描写小学的作文400字 篇1

翻开书本，便沉醉其中。

文章讲了艾玛很羡慕邻居女孩头上戴的红花，也想要一朵，就偷偷拿了家里的钱去买。可艾玛家境贫寒，一家老小全靠父亲一人打工补贴家用。他看见家里丢弄了钱，就问俩个孩子，艾玛正想承认，没想到弟弟安克承认自己拿了钱，她很感动。

艾玛要上大学了，父母却拿不出那笔巨额费用，把家里能卖的都卖了，却还是不够。没想到弟弟安克在夜深人静的一天留下一封信，独自到外地打工去了。艾玛大学毕业后，偶然发现了弟弟小学时写的一篇日记：“我的手套丢了，姐姐把手套给了我，所以她的手上生了冻疮，一到夏天就又痛又痒，我发誓，一定要对姐姐好！”

读了文章，我的心怦然一震。弟弟为了姐姐小学时给他的一副手套而报答她，弟弟为了姐姐而放弃了自己的前途，弟弟是一个多么懂得知恩图报的人啊！如果你们是故事中的弟弟安克，你又会怎么做呢？

这让我想起了我的生活，我们都是独生子女，好东西都是一个人独享。可你曾想过去报答曾经帮助过你的好心人？我想没有。我们应该像故事中的弟弟安克一样为了一次恩惠而去尽心尽力的`报答别人。每一个人的生活都离不开别人的帮助，在享受别人帮助的同时也要去帮助别人。

古人云：“滴水之恩 涌泉相报”。这不正是最好的诠释吗？

轻轻合上书页，心头的感动还是的挥之不去。

学生描写小学的作文400字 篇2

我爱百花争艳，生机勃勃的春天，更爱那果实累累，秋高气爽的金秋。

秋天的景色是迷人的。成群结队的大雁向南飞，为淡然的天空增添一丝情意。在天高云淡的季节中，娇黄的菊花绽开了，一阵阵淡淡香味弥漫在周围。醉人的桂花纷纷开放，沁人的幽香闻着使人清新舒畅，它的花美而不刺眼，正是它的独特之处。

金秋季节，是水果成熟的时候。在茂盛的果树上，红色的柿子挂在枝头上，把树枝都压弯了腰，像一盏盏红彤彤的小灯笼。紫黑的葡萄挂在葡萄藤上，像

一串串“紫水晶”。粉红的水蜜桃生长在桃枝上，看上会十分饱满，像一个个活泼淘气的淘气娃娃。

睡在过树下，强烈的阳光照射下一点点星斑，像投下一颗颗小星星。微风吹过觉得十分凉爽.舒适。小草和鲜花相互映衬，像一对兄妹，在向我们点头微笑。

果园后面有一条小河，清澈的河水中有一群群快活的鱼儿随心所欲地游着，有的小鱼瞧了我一面，觉得害羞而躲在石缝里不敢出来；有的鱼儿成群结队穿梭在这澄澈的河水中；有的小鱼在河中心停留，像在思索一些问题，使人觉得似丈二的和尚——摸不着头脑。小河旁边有一株高大的枫树，它的叶子已经全部掉落，火红的叶子飘在半空中，像一只只红色的蝴蝶，翩翩起舞，最后落在地上，像在土地上铺上了红色的地毯。枫叶落在河中，像一艘艘小船在海洋里航行。

秋天，温含着丰收的好消息。看到景色宜人的竟象，我怎么能不爱秋天呢？

学生描写小学的作文400字 篇3

以前，我们有一位教语文的老师，她既亲切又和蔼，而且长得很漂亮。我们班的同学亲切地称呼她‘‘潘美女’’。她有着一个挺拔的鼻子，一双笑眯咪、小小的眼睛，最有趣的是，原来潘老师那爱笑的眼睛还会说话呢。

记得潘老师刚来教我们的时候，那时我很胆小，上课总是低着头，更不用说积极举手发言了。可是这位潘老师却并没有批评我，总是微笑着看着我。刚开始，我不敢正视老师的眼睛，但是慢慢地，我感到了那双眼睛也在跟我说话；‘‘倪嘉，只要敢于举手发言，就算答错了老师也不会批评你的，于是，渐渐地，我开始上课认真听讲，敢于举手回答问题了，自己的小嘴变得爱发表自己的意见了。以后，每当我积极举手回答问题时，潘老师的眼睛里便会闪出鼓励和赞许的目光。

她总是微笑着请同学起来回答问题，她的眼神让大胆的同学更加自信，让胆怯的同学有了自信，因此有些同学总是应为没被叫到而小声抱怨，潘老师总会满怀歉意的笑着说‘‘对不起’’。这一刻，迎着潘老师的微笑，我们感到，老师和同学，不只是师生关系。

走在路上，我们见了面，潘老师总会习惯性地微笑着点一下头，再彼此打一个招呼。这一刻，迎着潘老师的微笑，我们感到，老师和我们如老友相逢。

有一次，再一次语文课上，老师举行我们讲笑话，当同学们把一个个笑话从嘴里说出来时，潘老师也忍不住笑了起来，这一刻，我们感到，老师和我们亲如姐妹。

我真想想对老师说；‘‘我爱你，老师，是您让我变得勇于回答问题，让我感觉迎着您的微笑，就像沐浴在温暖的阳光里，谢谢您，老师，我永远爱您。

学生描写小学的作文400字 篇4

去年的某一天，我在图书馆无意间看到一本关于爱因斯坦的书，心中就浮上一种欣喜的感觉，觉得爱因斯坦这个名字好特别喔！我好奇地把书拿来看，不知不觉中便走进了爱因斯坦的世界……。

爱因斯坦出生于德国南部的乌尔姆市，他常常说：“科学研究好像钻木板，有人喜欢薄的；我喜欢钻厚的。”这句话让我对物理这门科目很感兴趣，二十六岁时，他完成了四篇论文：一、“分子大小的新测定法”为他赢得博士学位。二、“光电效应”由一个崭新的角度来探讨光的辐射和能量，他认为光是由分组的粒子所组成，八年后，这篇论文使他获得诺贝尔奖。三、是证明胶体溶液中的“布朗运动”。四、是光速恒定和相对性原理，这四篇都对人类产生了很大的影响。

生活上只要灵机一动，就有许多小点子，只要能让头脑善加利用的话，都有可能变成一个大点子。正如电视上常说：“办法是人想出来的。”爱因斯坦令我感动的是他有不屈不挠的精神、不断坚持自己的理想，这让我十分佩服他。

爱因斯坦之所以成功，是他对事情的努力态度并且勇于多方尝试，加上他专注且用心思考的坚持，才有如此杰出的成就，就像有一位记者曾问爱因斯坦他成功的秘诀，他回答：“成功等于努力工作加懂得休息加少说废话！这个公式对我有用，我想对许多人也是一样有用。”这句话充份表现了爱因斯坦坚持和努力的精神，也 让我知道像爱因斯坦这种成功是不容易得来的，所以我更要好好的努力，用心来效法爱因斯坦的精神。