精选小学作文600字汇总6篇
在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的小学作文600字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小时候,我对父爱就有种崇高的膜拜,爸爸他那宽大的肩胸总能将我包住,有时我就在想:父爱是什么?每天只听老师讲母爱,难道父爱就不重要了吗?
有一次,我在街上走着,忽只听一声刺耳的雷声,便下起了瓢泼大雨来,我将事先预备好的伞撑起,呆呆地望着那些没有带伞的低年级弟弟妹妹,只见一个高大的叔叔走到他们后面,为他们撑起伞,那个妹妹只一把抱住那个叔叔,撒娇地喊道:“爸爸~”只见那位父亲嘴角边淡淡一笑,并没有对他的女儿说什么话,只是轻轻抚摸着她的头而已……我望着那对离去的父女,嘴边不知说什么,只是突然想起了我自己的爸爸……
我趴在桌子上想:父爱到底是什么?我不断重复问自己同一个问题,但始终没有得到答案,但也是因为那一季风雨,才让我深深体会到父爱是什么……
那天上午本是阳光明媚,可下午却让人感到措手不及,那一天放学,我眼巴巴地望着他人有伞走过我身旁,却为自己的疏忽而失落,“唉,今天可真不是一个好日子,妈妈去出差了,爸爸又在开会,唉……”同学都被他们的家长陆陆续续地接走了,只有我一人孤零零地站在屋檐下等待雨停,可时间过得越久,雨却没有知返的意思——反而越下越大,眼看天快黑了,我着急地急跺脚,心想:唉,算了,还是‘冲出重围’吧”我刚准备踏出第一步,只听前方有个模糊的身影向我奔来,只见越来越近,我睁大双眼一看,啊!是我可敬可爱的爸爸,可他的手里,怎……没带伞呢?“来,女儿,躲到爸爸衣下,因走得匆忙,伞忘带了……”我的泪水顿时模糊了我的双眼,“爸爸……”我轻轻地说道,喉咙被哽咽了,说不出话来了,我躲在爸爸的衣下,带我回到了家。
我回到了家,望着爸爸那双充满爱的眼睛,我终于知道父爱是什么?父爱是多么伟大,父爱是一座高大雄伟的山,我则是山上那个靠山生活的人,我离不开它,父爱可能每个人都会拥有,可又有多少人能懂其中蕴含的爱呢?感悟父爱,是人生不可缺少的一个环节,让我们每天对自己的父亲说一声:“爸爸,我爱您!”
我家有两件大“宝贝”,这“宝贝”可以说是独一无二,天下无双,而且他们对于我的父母来说至关重要,这“宝贝”就是我和哥哥——两个大“活宝”!
我之所以把我和哥哥称为活宝,是因为连我的爸爸妈妈都搞不懂我们两个。用我妈妈的话说就是“你们两个高兴的时候就跟一个人似的,可要不高兴了就像是仇人”。事实上也确实如此,高兴的时候,我们俩不分你我,可要是生起气来,就会是一场暴风雨。这不,世界大战又爆发了。
“你干嘛老霸着电脑,这电脑又不是给你一个人买的,玩电脑我也有份,你都玩了半天了,该我玩了”,我对着坐在电脑桌旁的哥哥说。
“哎呀,你一个小孩子家总玩什么,去去,写作业去”。哥哥不耐烦地说。
“我的作业都写完了,我就玩一会,一会就让给你嘛”,我撒娇地说。
“作业写完了就看看书,别老想着玩电脑”。
“还说我呢,你怎么也不去看书还在这玩电脑,你没有作业就去看看书啊。再说了,你都玩了这么半天了,也该让给我了,起来”,我生气地说。过了一会儿,我见哥哥还没起,立刻火冒三丈,顺势从沙发上拿起一个抱枕,对着哥哥说“你快给我起来,不然我就让你尝尝‘流星锤’的滋味”,哥哥也毫不示弱,从床上拿起一张被子,大声说:“看咱们两个谁斗得过谁,哼”。听到哥哥这样说,我心里的火气更大了,“呀”的一声冲了上去,用我全身的力气发动了“流星锤”,哥哥一开始使用挡的战术,但见我一直穷追不舍,发动了反攻,眼看一场毁灭性的战争迫在眉睫,这时,还好妈妈回来了,及时的制止了这场战争。
哎,真拿我们两个没办法。不过,刚过了半个小时。
“妹子,给哥洗个苹果,擦干了啊”。
“嗯,知道了,哥,你先别放啊,我弄完了咱俩一起看那电影”。
“行,你快点啊”。
“唉,拿你们哥俩没办法,刚才还是‘狂风四起’,现在就‘阳光明媚’了。
不知道你们怎么想的,真搞不懂你们两个大‘活宝’啊”。
听完妈妈这句话,我和哥哥相视一笑,呵呵。其实,妈妈并不用弄明白,而且也弄不明白,我和哥哥是亲兄妹,不管有什么矛盾,最后都会化解的,这是我和哥哥都心领神会的,所以我们会吵,会闹,但最后我们的感情还是依然的好。毕竟我们两个血管里流的是同样的血。
“活宝”的战争还在发生,“活宝”的故事还在继续,但结果终是彩虹,最后,祝这两个“活宝”天天开心,事事顺利。
“常恐秋节至,焜黄华叶衰。”看,那落叶随风盘旋,带着许些无奈、不舍与大树凄婉而别,处处透着凄凉,弥漫着忧伤。心,总在这样悲凉寂寥的季节里伤春悲秋,总在这样疾风飒然的季节里寄托哀愁。
秋天是亦思念也是亦怀旧的季节。一到秋天,心中总弥漫着忧伤,尘封的记忆又涌上心头,勾起我对太爷爷的想念。每当念起《聪明三字经》”站得高,看得远;识大体,顾大局;存好心,办好事;讲谦虚,不骄傲;态度好,作风好……“时,太爷爷的音容笑貌就会出现在我眼前。三年前,太爷爷就是在这样一个萧条凋零的季节与世长辞了。
太爷爷从小对我极是疼爱,我和您也特别投缘。当我还在婴褓没有任何智力意识的时候,就会潜意识地对您笑,要您抱;会走路后,每当远远地看见您,我都会欢叫着太爷爷跑过去迎接您;不到三岁,您就开始教我背《聪明三字经》《愚蠢三字经》等,每当我背得好时,您总是微微一笑,伸出大拇指对我表示夸奖;当我四岁能流利的用英语说出一本不认识的英语故事时,您总是乐呵呵地逢人就说:我太外孙真聪明;五岁时,您开始指导我练习写字,在海淀区艺术节中多次获硬笔书法一等奖这与您小时的教导是分不开的;在老家的日子,我每天都会叫嚷着要去看望太爷爷;上学后每次暑假回去,您就拿出一桌子好吃的零食出来,生怕我没吃好,走时一定要全带着走;我最爱吃雪花丸子,妈妈怕我吃多了肉长胖,您却一个劲的给我夹一边对我妈妈说:“小孩长身体营养要跟上,难得吃一次,能吃是福。”您总是这样偏袒我;您用一生总结出来的家训警句常要我背熟记牢,对其中的精髓要深透了解,说对我的成长会有很大的帮助。可这样一位学识渊博、蔼然可亲的太爷爷还是被无情的死神带走了。我原以为我可以冷静的去想您了。可是每次在不经意间忆起,揪心的疼痛便会不由自主在心底抽动,泪水夺眶而下……
太爷爷与我平日间那些琐碎庸常的点滴,那些细小和平凡的故事,那些家训警句,都收藏在内心最柔软的记忆里。
“秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜,群燕辞归雁南翔。”戚戚艾艾,悲悲切切,哀哀欲绝,逢秋悲恸。这样的情景黯然神伤,留下的只有满心的感伤和不灭的记忆。
忆秋,秋忆,伤人,伤心。
清晨,隐约传来几声清脆的鸟鸣。刚走出几步,便有一股幽幽的芬芳笼罩着我。回首,才知,那是丛中的茉莉。
春光正好。儒雅的茉莉花香交织成淡淡的旖旎。那是刚刚大雾弥漫,叶上还挑着几颗水珠,缓缓滑落。杂着雾,拈着香,念着几阕诗词:“翠叶光如耀,冰葩淡不妆”
她是个特别的女生,总是像她最喜欢的花———茉莉花一样,散发着淡雅的气息,处惊不变,安静神秘。别人和她开开玩笑,她总是嘴角微微上扬,眉毛和眼角上挑。
“饿吗?买根棒棒糖吧?”那天她竟一反既往地邀请我去看茉莉花展览,我拉着她走向公园的小卖部。我们兴致勃勃地冲进来,那胖胖的老板缓缓起身,用力撑起窝在睡椅的身子。我们俩像是两只正在津津乐道的小蜜蜂,头挨着头趴在柜台上指指点点。“老板,买这两根红色的棒棒糖!”“我来给钱!”她转头,按住了我正要拿钱的手,仍是那轻盈温馨的莞尔一笑。只见老板萎靡不振地从柜子里抽出那两根棒棒糖,放在收银台上,两只又黑又胖的`手在电脑上敲了几下:“两块钱。”她拿出两块钱放在台上。我们正准备要走,老板突然大声地喊:“你只给了一块钱呢!”我一听,先是被下了一跳,不一会儿火气就上来了:“我们明明给了两块钱,你是碰瓷吧你!”老板更凶了:“你个小毛孩!你还有理了?你们就给了一块钱!”他说着,用沾满污垢的手指捏起那块钱。我吓了一跳,被堵住了嘴,但火气仍在不停地冒。她没作声,默默走进那店里,弯下腰,用修长的手指夹住那掉到地上的一块钱,面不改色地放在台上:“在这里。”老板看了一眼她,又看了看我,“嗤”一声夺过那一块钱转身走远。我火冒三丈,正想讨回公道,她按住我的肩膀“走吧。”
我们俩走出店门。我闷闷不乐地走着,特别不爽快。她转过头,平静地说“有什么不开心的?”“我气啊,怎么能不讲理!”她接着又说:“为什么要别人影响你的心情呢?过自己的不挺好?”我顿时愣住了。“做人,要简单点,对于坏事也别总是耿耿于怀,不好的事就让它过去吧,省得浪费时间。我转过头来看她:她的眼睛是深黑色,大而明亮,像茉莉的花蕊,一层叠着一层。
后来我才知道,那是她最后一次和我一起出去玩。
翠叶光如耀,冰葩淡不妆。茉莉之花如她。淡雅,恬静。
人说,母爱是天地下最伟大的爱。是啊,人人都有母亲,人人都得到过那甜蜜的母爱,而我要讲的是我的班主任——竺老师对同学们那无微不至的关爱。
记得三年级开学前学校决定给我们班换个新班主任,她圆圆的脸上长着一双明亮的大眼睛,仿佛在和我们说话,抿嘴一笑,嘴角便露出一对迷人的酒窝,她就是我们的新班主任——竺老师。
在头几天里,我班几个调皮的同学就没给她好脸色看,不是上课讲话,就是到处惹麻烦。我本以为竺老师会狠狠地给他们个下马威,谁知竺老师却利用课余时间跟他们谈心,倾听他们的想法和建议,耐心地跟他们交流,使他们从内心真正认识到了自己的错误,几个月过去了,这些调皮的同学一个个像变了个人似的。
竺老师工作非常认真负责,每天早上早早的来到教室,组织我们晨读和晨练。平时,她不象其他老师那样每节课讲很多,她很注重培养我们的自学能力。每节课只是抓住课文的重点部分和难以理解的讲,剩下的时间就引导我们自己分析、理解和完成练习,不懂的问题我们可以在课堂上及时提出来一起讨论,这使我们的语文水平都有了明显的进步。有一次,班上一位同学的作业本上出现了奇怪的符号,同学们都在笑,我想这肯定是竺老师每天深夜,一手照看着幼小的女儿,一手在为我们认真的批改作业啊!
竺老师不仅在工作上认真负责,而且在生活上关爱着每个同学。最近,班上一位同学病了,竺老师不顾工作的繁忙,身体的劳累,大老远地跑到医院看望他,没有过多的话语,却使这位同学感到了老师对他的胜似母亲的关爱。这位同学眼中闪着激动的泪花,久久地望着老师,直到老师离去。
时间一天天过去了,但每天都在发生着同样的事:竺老师为我们所取得的成绩而高兴,为我们所犯的错误而焦急。那一件件事,使我深深的感到,竺老师是一位表面严肃,而内心充满了对孩子们关爱的好老师,这不由使我对这位辛勤的园丁产生的无限的爱。
蛹在瓶中艰难的蠕动着。小男孩看它苦苦挣扎的模样,着实于心不忍。将它从瓶中倒出,用剪刀剪开束缚着蛹的茧。自然,被人为破茧的蛹最终没能飞上天空。熟知蛹破茧历程的人或许会对小男孩的做法感到鄙夷,但我们不能否认他的一片好心。归咎起来就在于他并不了解蛹化蝶需要历经的艰苦,自然也就不会明白“艰难困苦,玉汝于成”的道理。
范仲淹从小家境贫寒,为了读书,他省吃俭用。在南都学舍读书时,他依然坚持简朴的生活习惯,不肯接受富家子弟的馈赠。他将凝固的粥划成四块,早晚就着腌菜各吃两块,经常是食不果腹。但他就是在这样艰苦的环境下坚持不懈的读书,最终成为我国一代大文学家。
屈原是我国一位伟大诗人。他小时侯不顾长辈反对,自己躲进山洞苦读《诗经》。不论刮风下雨,或是天寒地冻,他都坚持呆在破山洞中反复研读诗经,不肯出来。整整三年,他熟读了《诗经》305篇,从这些民歌民谣中汲取养分,为他日后创作《离骚》打下了坚实基础。
陈平乃西汉名相。少时家贫,为了光耀门庭,他不做生产劳动,而闭门苦读,为大嫂所不容。他一再隐忍,终是不堪面对大嫂羞辱,离家出走,欲浪迹天涯。被大哥追回后,又不计前嫌,阻兄休嫂,传为当地佳话。后来经一老者教导,自己十年寒窗,最终学成,辅佐刘邦成就一番霸业。孟子曾说过:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”
现在看来,如果当初范仲淹改了往日的心性,接受了富家公子哥的施舍,今日我们还能否读到“千嶂里,长烟落日孤城闭”中的落寞之情?倘若屈原当时终日弃诗书于不顾,也从未见到那破山洞,我们今日还能否体会到“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的奋进精神?若是陈平最终浪迹天涯,不曾受过那老者的教导,刘邦身边缺少了一位谋士,那西汉霸业成与不成是否还另当别论?
对于现今的我们来说,“艰难困苦,玉汝于成”不仅是一种精神,更是一种责任。面对现代化建设步伐逐渐加快的今天,身为祖国建设者的我们更应该发扬这种精神,不断磨练自身,为明天祖国的繁荣昌盛而不懈奋斗!
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