小学作文600字

有关小学作文600字9篇

在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的小学作文600字9篇，希望能够帮助到大家。

父爱是什么？是冬天里温暖的阳光？还是下雨时为你遮风挡雨的大伞？无论怎样，父亲总是你无怨无悔的避风港。我的父亲不高大不富有，却有着一颗爱我的心。

小学三年级时，有一次我匆匆忙忙打车赶到学校。却不知自己忘带了数学作业。到了学校，作业组长过来催交作业。我急急忙忙翻找书包，却只找出语文作业和一本课外书。心开始焦急，犹如热锅上的蚂蚁。泪已经排在眼眶。好朋友好心劝解：“打电话让你爸送吧，这样老师也许就不会骂你了。”听到“爸爸”这个字眼，泪水终于喷涌而下：我们家远在一个小镇，骑车也要一个多小时，爸爸是兽医，工作那么忙，怎么可能会来？

哭够了，我擦干眼泪，无奈的走向办公室。办公室里，数学老师在跟其他老师聊天。她有着一头干净利落的短发，犀利的眼神，还有着“严师”的称号。呆呆走过去，说：“老师，我……我忘带数学作业了。”老师皱起眉头，让我打电话给爸爸。说着，递过电话，这犹如一道死命令，我只得抽噎着拨通电话，电话里传来爸爸熟悉的声音，我断断续续向爸爸述说了经过，爸爸先是轻声责备，后来又安慰我一定会送到。

我心里松了一口气，回到了教室。可老天仿佛跟我作对，刚一上课，便下起了雨。雨越下越大，望着窗外的雨帘，我的心也像这绵长的雨一样，有着剪不断的思绪。

担忧的过完两节课，我直奔校门，也不管雨多大。校门外，熟悉的身影浮现在我眼前。爸爸骑着他的摩托车，站在校门口。看见我，对我挤出一个笑容。走进了，我看着爸爸的脸，突然发现爸爸竟苍老了那么多岁，他才年方三十多，看起来却像五十多岁。他的脸上布满了岁月留下的痕迹，密密麻麻的皱纹仿佛数也数不清，长期的日晒雨淋使他皮肤黝黑。他的全身都淋湿了，怀里的那一个塑料包却干净整洁。望着爸爸，我的眼睛湿润了。接过作业，爸爸不停的叮嘱我要好好学习。我点点头，轻轻挥手与爸爸告别，转身的一刹那，泪布满了脸颊……

因为持之以恒，水滴石穿成为一项伟大的工程；因为地壳的坚持，喜马拉雅山耸立在地球上巍峨无比；因为数十年如一日的坚持，富强的中国才会飞速发展崛起；因为蜗牛一天天的坚持，金字塔顶才会有它的宝座。坚持，是一种成功的原动力。

王曦之，书法行云流水，当儿子问他为何书法写得如此之好，他指了一下水缸，“十八缸水练完后你就会像我一样了”，也许有人会说，这难道不是一种勤奋？勤奋贵在坚持，没有坚持的勤奋从何谈起？王曦之懂得坚持，所以他的书法大有成就。

居里夫人，波兰伟大的女科学家。为了科学事业，数十年如一日，无论严冬酷暑，她都只专心于科学研究，这是一种美好的坚持，更是一种成功的必由之路。居里夫人懂得坚持的重要，所以，他的科学成就有目共睹。

邓稼先，两弹元勋的中国伟大的科学家。政治动乱，食不裹腹，无一丝一毫经验可以借鉴，可是他却在罗布泊炸起了两朵属于中国自己的蘑菇云。是一种可贵的坚持和对成功的执著追求使世人永远铭记，他的坚持被历史永远铭记。

成功，单单只靠勤奋是不够的；成功，只靠一丝专注是不足的；成功，只凭一股冲动是不行的。只有坚持才能够成功，坚持是成功的一种重要保障。

小时候，听过一首叫《黄鹂鸟》的歌：“阿门阿前一棵葡萄树”为什么到最后蜗牛到了葡萄架的顶端了呢？将美食与风景尽享？一只小小的蜗牛，一步步往上爬，凭的一种贵在坚持的毅力。蜗牛的故事教导我们要坚持，要持之以恒，这不就是在告诉我们成功的方式吗？

坚持就会成功，抗日战争是八年的持久战，是一次共产党与日本军队毅力的较量，最终日本人没有坚持下来，而中国人坚持下来了，所以抗日战争中国必胜，因为中国人懂得持之以恒，贵在坚持。坚持是通向成功的重要保障。

坚持是一种可贵的品质，是我们活在当下必有，也是不可或缺的一种优秀素质，就让我们一同去锻炼我们的恒心，赢得属于自己的走向成功的动力吧。

法律，我们大家应该都不陌生，因为我们生活中有许多事情和法律有关。可以说，我们生活在一个法律社会，因为法律、法规的约束，才得以让我们生活地如此安定。

那么，我们真的真正理解了法律这个名词的含义了吗？我们又真正的做到了吗？作为一个小学生，我们也许经常听到许多像：“法律面前人人平等”，“王子犯罪与庶民同罪”等许多与法律相关的话题。那么今天，我们就来深深探讨法律这个名词。

法，体现统治阶段的意志，国家制定和颁布的公民必须遵守的行为规则。律，法则，规章。作为小学生的我们，我们应该学会：“知法”，“懂法”，“守法”，“用法”。

知法，就是明白，认识法律。众所周知，我们正受着中华人民共和国中央人民政府未成年人保护法的保护，这是最常见的法律。在这里，我要提一个问题，为什么我们要知法呢？其实原因很简单，如果我们知道了有什么法律，我们就能用法律来保护我们。

懂法，其实就是理解法律。懂法对我们来说，其实意义还挺重大的，因为我们光知法还不行，要懂它理解它，要知道它为什么要立这条法规。

守法，这条是四条当中最重要的一条。因为如果你知法，懂法，但是你却不遵守法律的话，那你就会走向坠落和****。再回想，如果全世界的人都不遵守法律法规，那整个世界就乱套了。地球走向毁灭，人类衰败……简直不敢想象，那场面是如何的乱。

用法，是最好理解的一个。它的大致意思应为我们不但要懂法，而且还要会用。如果你只懂但却不会用，那学法，懂法，又有什么用呢？

同学们，法律是公平公正的，让我们携起手来，为塔校搭建一个文明风貌，气度非凡的模样。让我们学会知法，懂法，守法，用法的好学生，让文明之花在塔校的每个角落里竞相绽放。

六年级：杨XX

专稿未经允许不得

点评：语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚。用词准确，严密，语言平实自然。很好体现了法律严谨的特点，深刻的主题与新颖的构思相得益彰。

美中不足的是：文章不过是在讲知法，懂法，守法，懂法，用法，算不得深入的探讨。未具体对哪一环节做详细的描写。缺乏趣味性和可读性。

作者不妨多用些修辞，使文章讲理说理更加生动鲜活。

点评老师：苏XX

一转眼，我已经是世界首富了，别看我现在富的流油，可我也是从一点一滴做起的。先是当小服务员，后来当小老板，再后来当了懂事长，过了几年，我又当了国际贸易首席发言人，最后成为首富。

十一黄金周到 ……此处隐藏1208个字……了，她这么地念我，大家就不知道今天的旗手是我康婧妮了，还以为另有其人呢，真是小遗憾啊！不过这丝毫没有影响我升旗的高昂情绪，没想到在升旗的时候，大概是旗杆有一点生锈吧，尽管我们非常卖力得升，可是直到歌声停了，我们的旗还差一点没升上去。哎，当一个旗手也不容易啊！

旗手的事刚过，楼梯口的一名值日中队又被批了，真是一波未平一波又起。这究竟是怎么回事呢？原来是那个值日中队胆小，看到六年一班的路队前半部分有讲话声，不敢上前提醒，就直接给记了下来，还有一个五年四班，他也没认真问，就给记了下来，五年四班本来走得很好，结果被他们班主任投诉到队长那，队长跟老师说明了情况是不小心记错了，不然那个值日中队就要遭遇两个老师的批评了，只见六（1）班的老师正严肃地批评着那个值日中队，后来解释了半天才明白确实班级里有小小讲话声。可是我们也有不对的地方，没有当场指出是哪位同学在说话，以此为戒。经过这次的事件我们对记分的要求更加严格了，争取做到每个记分都清清楚楚。

这次虽然再做值日中队，可还是学到了之前没有经历过的处理事情的能力，同时也更加有了责任感，真期盼下次的值日中队赶紧到来呀！

思念起曾经，我望着蓝天，幻想这未来；思念起曾经，我平视前方，打量着将来；思念起曾经，我看着你，脸上微笑着现在。思念，无有限制，只有沉静的往事；思念，无忧无虑，但会激起曾经未掉时的泪水；思念，心会忧伤，但能泛起曾经的微笑。思念，其实很快乐。

往事的时光，已被时间擦逝；从前的分秒，已和岁月消失；曾经的微笑，也与红尘停留在哪。

我们也许是天上注定下人间的“野人帮”，一起疯疯癫癫，一起傻傻做事，一起憨憨对话。到处疯疯野野，但不失我们的原则。回想起我们的教室风暴，讲台跳高，操场畅游。脸上便泛起泪花，是因为这些时光已不复存在。心中会不禁微笑，是因为从前所拥有的时刻。那时泛起的风波，至今还会浮现在眼前。

我还记得，我们以前在小学一起扫地。我想，我们那时更本不是扫地，只是敷衍了了。我们挂带奸笑，原本是我们自己的垃圾，被我们一人来一招自创的“无极芭蕉扇”，“惊天三极崩”，“鬼泣三角戟”给扫过别人的保洁区，但我们竟还不知廉耻的把垃圾摆成自然形成的样子。那时是秋天，树叶上布满金色，凉风吹过树叶，金色飘舞，站在树下望着天空，好似天空也是金色一般，秋意盎然。我们点子一来，拿起扫把往树上舞，一片片树叶洒落下来，如同金色流星雨一般浪漫。也如同蝴蝶一样，悠然飞翔。一位同学看到这，马上冲到飘落的树叶下，摆起一些造型，本来我们还觉得猥琐的他，借助金色的背景，突然充满帅气。紧接着，又来一个同学，与他抢镜头，抢露脸，也在金色的屏幕下摆造型。逗得我们哈哈大笑。但乐极生悲，我们的保洁区堆满了许多我们糟蹋下来的树叶。这时，本来我们再想来一次自创招式，但回想，算了，老坑他们没意思。于是，我们便真正的做起了任务。

假如能回到从前，我便毫不犹豫回到过去，一遍又一遍，毫不厌倦。假如又一次不能回到从前了，我便思念起来，思念起快乐来。思念，其实很快乐。

光阴似箭，岁月如梭。弹指一挥间，我就要告白母校，步入初中了。这个学期是我在母校度过的最后一个学期，我既有着对未来的向往，又有对母校的留恋。

感谢母校，让我快乐的度过了小学生活，感谢母校，让我认识了许多同学。下午放学时，看着母校的操场，低年级的小朋友在操场上追逐，他们欢乐的笑着，快乐的玩着。有些男生在篮球场上打篮球，他们全身都散发着热血沸腾的味道，散发着男子不怕摔不怕痛的气概。看着操场周边的花草树木，也是依依不舍。还有几棵树是去年植树节我们班一起种的呢。看这棵树现在长得这么快，瞬间觉得原来时间真的不等人啊，悄悄的它就从你的指缝中流走了。从六年级的教室里可以看见四五年级的教室，我寻找着以前坐过的教室，真的满满都是回忆，接着就会想到某个老师，某个同学，那年我们共同发生过的故事。感谢母校，感谢！

感谢老师的悉心照料，让我在明媚的阳光下茁壮成长。你们就像方向标，指引我走向美好的未来。我觉得老师都是伟大的，她们不辞辛苦的批改作业，备课。每个老师讲课都尽心尽力，每个老师都是具有极大的责任心，就怕毁了某个学生的前途。老师教会了我们许多，可是每个老师也只是教我们一次。这次过后，再无重来。我们与每个老师的故事都不一样。我想，老师在我们的人生中，占据不可替代的位置。我想，以后，回来母校时，跟老师交谈时，可以像一个朋友一样，可是这个朋友比你懂得多，她会给你正确的引导，我喜欢这样的感觉，遇到什么问题或者烦恼时，也可以打电话给老师，尽管我已经毕业，老师依旧会认真倾听的并且给你建议。

感谢同学们，陪伴了我走过了一段又一段的路程。我们总是欢声笑语的讨论学习，总是快快乐乐的玩耍，总是团结友爱，总是一起为班集体荣誉而努力，总是互帮互助。这样大家庭的感觉真的很温馨，我们在这里相遇，未来我们将仍然是好同学，好朋友。

小学时代的最后一学期，我多么想时间过得慢一点。

暑假是我们小朋友最开心的时候，因为可以抛开那烦恼的暑假作业，尽情的玩耍，还有爸爸规定好的奖学金可以拿，真把我高兴得一蹦三尺高，一张张红色的钱正在向我呼唤。到那个时候，我可成了小富翁了，可以拿奖学金买自己梦寐以求的东西。可就在这喜气洋洋的节日了，却发生了矛盾，破坏了这气氛，事情是真样的：发奖学金的晚上，是我们小朋友最开心的时候，爸爸给了我300，也给了姐姐300。可姐姐买了一条围巾给姑姑，姑姑乐坏了，一高兴，就给了姐姐600元，我只有400元，我的了“红眼病”，“难道她的学习比我好啊都是公平的，不是么！

”一气之下，把那几张红红的400元仍在了地上，不由自主地从嘴里蹦出一行字：“凭什么你600，我只有400，不公平！

”我用仇恨的目光看着站在旁边的姐姐，直喘着气，脸涨得通红，眼里透露出几颗泪珠，心里面有100个不愿意。姑姑连忙蹲下来，语重心长地说：“那是给宁瑞买围巾的钱。”“用不着这么多吧！

我看才二三十元呢！

”我不经思考，从嘴里蹦出了这几个字。那塞在我手里的400元几经被揉成一团了，我还是不服气，把这400元有一次仍在了地上，转身就走了。因为这件事，我已经两天没和姐姐说话了，连姑姑都不理睬了。可是心里很不好受，为了这件事我已经苦恼了整整两天，想来想去觉得那个时候是我做的太过分了，爸爸也再三劝我向姑姑和姐姐道歉，可我还是不服气。在爸爸的精心教导下，我向姐姐和姑姑道歉了。在这个暑假里，我的生活是那么精彩!名师点评：本来是开开心心发奖金的一件事情，却因为我们小作者的任性和霸道而破坏了气氛，看来我们的小作者在这件事情上的确做得不对。好在我们的小作者能够及时认识到了自己的错误，并且已经向姐姐和姑姑道歉了，“知错就改，善莫大焉”，希望小作者能够接受这件事情的教训，不再做无理的事情。我认为，小作者如果能在文中分析一下自己所犯的错误，更能显示出小作者悔改的诚意。“事情是真（这）样的”。“我的（得）了‘红眼病’”。“仍在”应该是“扔在”。“几经”应该是“已经”。