五年级作文

【实用】五年级作文4篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的五年级作文4篇，希望对大家有所帮助。

五年级作文 篇1

小明是一个贪玩的小学生，可每天一回到家爸爸妈妈就催他快做作业，连玩的时间都没有了，只恨时间太少太少了，要是时间可以借该多好，自己可以随心所欲地玩了。

有一天，小明在放学路上慢慢地走着，忽然眼睛一亮，你猜他看到什么了，那是一家神秘的银行，上面写着“时间银行”，“时间银行？连班上的“知识大王”小海也没说过啊，那是什么银行，进去看看吧？”小明自言自语地说着，情不自禁地走了进去。工作人员告诉他，时间银行可随便借贷时间，小明听了高兴地跳了起来，马上从时间银行里借了2个小时，回到家后，边打游戏边看电视，一连玩了2个小时，才想起作业还没做，刚做了点作业，他又烦了，心想：“反正时间可以借，那晚上就先玩个痛快吧！”他马上又向“时间银行”借了3小时，打开电视看了起来，可是，3小时眨眼间就过去了。从此以后，小明就天天向“时间银行”借时间。一天，小明路过“时间银行”，忽然，一只大手将小明抓了进去，一个工作人员冷冷地说：“对不起，您欠债太多，请立即以一罚千还债！”小明吓了一跳，他算了算，妈呀！要罚50年，等还好债自己已成老头了！小明急得一屁股坐在地上大哭起来：“呜呜呜！我不应该向银行借时间，我要做个珍惜时间的好孩子！”他刚说完，“时间银行”就神秘地消失了。小明揉揉眼睛，心想：“咦，我在哪儿？对呀，得赶紧上学去！”说完，飞也一般地向学校跑去。

从此以后，小明懂得了只有做时间的主人，时间才能给你知识、给你快乐！

五年级作文 篇2

翻开记忆的画册，那是一个下雨天，天阴蒙蒙的，下着倾盆大雨。今天，老师要公布期末考试的成绩，我心里隐隐有些不安。老师脸色阴沉地走进教室，我心里的不安更加强烈了，回想到几天前考试的时候，因为骄傲自满，考完后，我并没有检查并修改过。因为在平时的考试中，我的成绩在班上一直都是名列前茅。老师和家长对我的期望很高。老师开始念那让我心惊肉跳的分数，突然，老师念到了我的名字，我立刻条件反射似的站了起来。

我都不知道我是如何走出校门的，脑海中一直回想着老师的那几句话：“你最近怎么了，这次考试对你来说应该没问题的呀，是不是骄傲自满，以为自己什么都弄懂了，什么都学会了，谁都比不过你，是吗？我告诉你，人外有人，天外有天，比你厉害的人多得是，在这个社会上，只要你骄傲了，松懈了，马上就会有无数的人超越你，所以我希望你能够回去好好的想一想。老师叹了一口气，走出了教室。

我在校门外久久伫立，雨水一滴一滴地落在我的试卷上，那鲜红又醒目的数字——72！深深刺痛了我的双眼。突然，我的视线里出现了一个熟悉而又焦急的身影，她似乎在寻找什么。她把目光望向我这边，焦急的脸上出现了一丝庆幸，渐渐的，妈妈的目光转移到我的试卷，我害怕地闭上眼睛，等待疼痛的降临，心里悲伤的说：“妈妈平时对我期望那么高，她一定很失望吧？”几秒过后，并没有预想的疼痛，我惊讶地睁开眼睛，映入眼帘的是一抹微笑，妈妈温柔的安慰我说：“没关系，孩子，这次就当作一个教训，用这个分数买一个教训，教你懂得了一个道理。”

虽然这件事过去了很久，并且妈妈也并没责怪我，但我仍然一想起来就惭愧，更告诫了我们，人外有人，天外有天，千万不要骄傲自满，因为骄傲使人落后。

五年级作文 篇3

朋友是夏天的林荫，为你送来一片清凉；朋友是人生中的风景，没有他旅途便黯然失色；朋友是你失意时无言地安抚你的人，是快乐时与你分享的人，是你骄傲时提醒你的人，是你自卑时鼓舞你的人……每当朋友有好吃的，好玩的，总会和我一起快乐分享。当我无聊时

朋友是夏天的林荫，为你送来一片清凉；朋友是人生中的风景，没有他旅途便黯然失色；朋友是你失意时无言地安抚你的人，是快乐时与你分享的人，是你骄傲时提醒你的人，是你自卑时鼓舞你的人……

每当朋友有好吃的，好玩的，总会和我一起快乐分享。当我无聊时，他总会讲出一些有趣的笑话，逗我开心。我知道，友情是红色的，因为体现了朋友真诚的心。

有一次，我借了朋友一本书，两个星期后，我向他要回那本书，他却说已经还给我了，肯定是我忘了。当时，我心里就想：亏你还是我的朋友呢，没想到你是这样的人！我气愤地回到家，看到妈妈正在打扫卫生，从我的床底下扫出一本书。我看了看，正是我借给朋友的那本书，原来他真的还了。第二天，我满脸惭愧地去向他道了歉，没想到，他并没有生我的气，而是爽快地挥挥手原谅了我。我知道，友情是蓝色的，因为朋友的心胸像大海一样宽广。

在朋友相处过程中，难免会有一些不信任和磕碰，在这时，最需要的就是对彼此的信任。我知道，友情是黑色的。这时，两人之间的友谊像处于黑暗之中，充满了迷茫，和好后，所有的东西自然会烟消云散了。

友情可以是绿色的，绿色，代表着生机常青。友情也是如此，一定要时常浇灌施肥，才能让这棵友谊的常青树永远充满生机。

友情就像一个七彩调色板，能调出许许多多不同的.颜色，不管调出的是什么颜色，我们都要好好珍惜这份珍贵的友谊，因为你要知道，和你一起调出色彩斑斓的人，是你的朋友。

五年级作文 篇4

五年级，一个小学阶段；年少轻狂的我们，演绎着一场场看似可笑却又悲伤的戏。当期末考试来临，我多么盼望，还有这么一个五年级，那个美好的五年级……

-------题记。

不知不觉，从一年级到了五年级，似是那么的快，又似那么的度日如年。好若一眨眼，又似好多年。

五年了，和同学们相处得似融洽、又似悲哀。看，若是聊到一起了，是怎样的默契之情？看，若是意见不同，又是怎样的愤怒？现在想起，我真愿意，以前愤怒的那些日子被开心所代替，能少计较一些小事，让对方都舒服一些。不会斤斤计较，而是多那么一点点的默契，让对方都能咧开嘴纯真地笑……

五年了，老师陪伴我们多少年？原来，她们的脸上是那么青春、阳光。一年又一年，我们又曾想过老师？又曾体会到老师？又曾注意到老师们的变化？是呀，我们让他们生气，不让他们省心，似乎有时候还故意起一些争执，能解心头的一时之气。一年又一年，五年了？那些曾经有过青春的老师，把自己的年华都奉献给了我们，让我们饱受知识。看，他们脸上布满了皱纹，岁月在脸上留下了深刻、难以抹去的痕迹。此时此刻，我热切希望，老师能永远陪伴我们，度过我们将来的11年。我真希望我能更多地为老师们做事情，哪怕是让他们少累一些……

五年了，那些曾经学过的知识，还似乎永远地浮在脑子里。方程式、奥数等等题目还是让我们难以抹去。那些知识让我们焕然一新、充满活力。那些曾经记住的成语、好词好句，还似昨天刚刚学过。看到那些字眼，我是那么留恋，似不愿和那些文字分离。看到哪些字眼，我又那么熟悉，那么亲切……

五年了，母校的生活使我难以忘怀。由一个还不知道理的小女孩，到了一个成熟、懂事、成绩名列前茅的大女孩。回首往事，一次次丰富多彩的活动还在我的脑子里回荡，久久不能逝去。曾经是大队干部、班长、各科组长的我，回忆起以前，难以忘怀。做过多少事，为班级出过多少力，为学校争取多少荣誉，至今我还清楚地记着……

五年了，每一年都是“三好学生”、“三好标兵”、“优秀班干部”，“书法比赛一等奖”、“英语演讲一等奖”……摸着这些奖状，我的泪似乎凝固在眼眶里，是啊，取得过那么多的荣誉，实在是不容易。摸摸奖状上面的痕迹，我真的觉得好亲切……

蓦然回首，以前那个年少轻狂的五年级。令我心存一种难过的感情。鼻子酸酸的，似乎要涌出些什么。那些和同学们相处过的快乐的五年级，又却看似悲伤、生气的五年级，终于悄悄地离开了。它悄悄地来，又悄悄地走，挥一挥双袖，不带走一片云彩……