小学写景作文400字

【推荐】小学写景作文400字合集六篇

无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的小学写景作文400字6篇，希望能够帮助到大家。

小学写景作文400字 篇1

xx月xx日，老师带我们游览了文湖公园。

清早，我们乘者着汽车在笔直的马路上飞驰．不一会儿，便来到了文湖公园。大门上端挂着“文湖公园”四个夺目耀眼的大字。我们排着浩浩荡荡的整齐的队伍，走进了公园的大门．

进了公园，就闻道到阵阵花香扑鼻而来．原来是摆放在喷水池对面的郁金香．在右边的假山旁放着一盆盆刚刚怒放的樱花，形成了无边的花海．有的樱花仿佛像是霜花，有的像粉红的胭脂，有的像害羞的小姑娘，还有的像玫瑰那样姿态各异．

往前走一段石子小路就来到猴子乐园．猴子们看到我们来了，就都忙活开了．就连睡大觉的小猴子也突然醒了．有的猴子爬上笼子荡秋千，有的跳到钢丝上，好像在号召猴子们表演杂技，有的老猴子在给小猴子挠痒痒，有的小猴子在妈妈身旁，沐浴着温暖的阳光，还有的小猴子正在抢同学们给它的糖果和糕点．同学们都欢笑着，吵闹着．突然，有一位同学把一瓶可口可乐扔了进去，小猴子灵敏地从妈妈身上跳下来，接住那瓶可乐，用手把可乐的瓶盖打开，把瓶口塞到妈妈嘴里，让妈妈喝……“真是一个懂礼貌的好孩子呀！”我情不自禁的地赞叹道．

集合的哨声响起了，我们乘着汽车依依不舍的地离开了文湖公园．

小学写景作文400字 篇2

我去过九龙湖、石门湖、鼓浪屿、冠豸山……在我去过的名胜古迹中，鼓浪屿虽然没有像九龙湖那么美丽，但是它给我带领了无限的快乐。

那时候我才5岁，到现在我都还记得它的美。那天，我们一家人享受那凉爽的风，在凉爽的风的迎接下我们到了鼓浪屿。呀!一望无际的大海似乎与天相连，显得无比蔚蓝，海水在阳光的照耀下显得波光粼粼，美丽极了!海滩上有贝壳和海螺，有大的、小的，别看不起小海螺，许多游客都把它捡起来作为纪念。朝后一看，一幢幢高楼大厦十分雄伟，大厦前的树木更是显眼，那里至少种着10种树，有的游客还在前面照相呢!

最有趣的就要数传送带了。我一踏进传送带就惊讶起来。原来传送带的上、下、左、右都是用玻璃制成的，中间有电梯带着游客缓缓前进，让大家尽享海底美景。瞧，那儿有一群美丽的鱼儿，有的头上长得像一朵花儿，有的鱼鳞很奇怪，还有的鱼儿身体长得像蚯蚓……海洋公园里当然还有表演。在清澈见底的池水里，海狮的表演最精彩，现在海狮还在水里游动，不一会儿，它就跃出水面，把水喷到一位都姐姐的身上、脸上，逗得观众哈哈大笑。

鼓浪屿美吧，你想不想去呢？

小学写景作文400字 篇3

笑容，在一张张不同的脸上绽放。

欢呼，在一朵朵不同的唇上出现。

招手，在一只只不同的臂前挥舞。

——题记

你看到过这样的镜头么？

一声急促的放学铃，校门在铃声中打开了。一群如小鸟般的孩子，脸上充满了笑容，奔走出了校门，逐渐逐渐散开去，四下寻找自己大人的身影。而大人们正在对面眺望是不是有自己的孩子出来。

你看到过这样的镜头么？

马路对面的大人，一旦发现自己的孩子，立刻开始大声喊叫，比方说，这里会喊出一句：“宝贝，妈妈在这里。”那里又会喊出一句：“唉，人在这里，你的眼睛看到哪里去了？”“孩子，快，车多，到奶奶这里来！”之类的。于是，整个对面，充斥着大人的呼唤。有粘糊糊的、有强健有力的、有沙哑的······

你看到过这样的镜头么？

一旦发现自己的孩子离自己比较近，于是一把拽过孩子，拉到自己身边，一边拿下孩子身上负重的'东西，一边抱怨着，不信，你听：“哎呀，你怎么这么晚才放学呀，我都等了好久。”而孩子则没理会这些，自顾自的说学校里发生了什么事，而大人则怜爱地听着。而没有接送的孩子，揪准机会买一点小零小碎的东西吃。人都是这么长大的。

你看到过这样的镜头么？

看见孩子在和同学打打闹闹，完全不顾大人的焦急等待。大人们先会是稍有放大愠怒，但那颗悬着的心放下了，于是表情也缓和下来了，变成一种温和的笑。轻轻拉着孩子，告诉他该回家了，下午还可以一起玩，一起聊，然后教孩子们互相道别。孩子是自己的掌上明珠，已经握在手里，难道还放不下么？

似乎，你也看到这样的镜头。

小学写景作文400字 篇4

一个中秋节的傍晚，我和妈妈在阳台上赏月。

妈妈放了一个小桌子在阳台上，桌子上摆满了各种各样的月饼和水果。有凤梨馅的，豆沙馅的，还有牛肉馅的。我可真馋呀！妈妈似乎看出了我的心思，笑着对我说：“小馋猫，现在还不能吃，要等到赏完月才能吃。”我没办法，只好低头默认了。

不一会儿，东边就显示出了红色的一片，我知道，月亮就要出来了。又过了一会儿，月亮就整个地露了出来。这时的月亮仿佛是一个害羞的小姑娘，披着粉红的纱巾，不让人们看见自己的面容。渐渐地，月亮开始变成鹅黄色，一开始，只是一点儿变黄，宛如一个好奇的小姑娘，撩起面纱，偷偷地望着人们。渐渐地，月亮全部变成了鹅黄色，似乎迫不及待地想看到人们。“妈妈，你指导关于月亮的传说吗？”我神气地问妈妈。“当然喽，嫦娥奔月就是呀。”妈妈摸着我的头说，“你以为谁都是像你这样的小傻瓜呀？”说完，妈妈笑了起来。“哼！”

这时，月亮已经变成了银白色，在深蓝色天空的映衬下，月亮显得格外明亮、皎洁……“你说，爸爸现在正在干什么呢？”我好奇地问妈妈。“大概他也在赏月吧，”说着，妈妈的眼睛湿润了，“不知道什么时候我们才能和他一起赏月……”

我看着月亮，在心里默默祝愿天下每个家庭都能团圆……

小学写景作文400字 篇5

人们常说最远的风景才是最美的，我们不应该留恋路边的小风景，从某种角度来讲这句话是正确的，他鼓动了我们勇往直前，但凡事都有多种角度，换位思考一下你就会发现，追求元的风景也是必要的但欣赏周围的风景也是不可缺少的，它可以让我们的眼界变得宽广。

而那一个风景让我们的眼界变宽广了，他就是——老师；是最美的风景，可能会有人说，老师有什么美的地方呢？他们长得很老，很难看。确实，那老师为什么会长得很土。很难看呢？可是每个人不会思考，不会想。因为老师的工作很繁忙，没有太多时间来用化妆品来掩盖自己逝去的青春，由于老师关心我们每一个同学的成绩，本来已经苍老的脸上又添加了一条条皱纹，由于老师为我们备课，牺牲了太多的娱乐的时间，为我们看交上去的作业本，让我们把每一道错误的题都记住，希望我们不要在这道题上摔倒第二次了，而他越看越认真，一看就是看到十一点钟，非常辛苦，所以老师是世界上最伟大，最平凡的人。

老师每天起早贪黑，早上忍着寒风走到学校有时候连饭都没有吃，生怕那个学生出事，到了晚上，他们回家并没有看电视，而是认真的为明天早上备课，有时候在自己的房间里静静的批改这卷子，知道十二点钟才睡觉，这样看起来老师们的风景是很辛苦的。

老师的风景就像一个五味瓶，里面既装满了甜，又有苦，又有甜，又有辣，老师的风景，那么的平凡，却又那么的伟大，而老师的风景就在我们的身边，我爱老师的风景。

小学写景作文400字 篇6

我的家乡真美丽呀！

我的家乡在云浮市新兴县天堂镇的一个小村庄。我的家乡是一个依山靠水、风光秀丽的地方。

在村子里，一座座房屋的墙壁都镶了瓷砖，有的洁白无瑕、有的五彩缤纷，与红花绿相映成趣，煞是美丽！村里还有很多树，有龙眼树和荔枝树，还有香蕉树。

在村子前，有碧绿的田野，田野里长着绿里透青的梅菜。刚下过雨，梅菜的叶子上就会看见很多晶莹透亮的珍珠。

在村子后，有一个果园。春天，春姑娘给整个果园换上了新装。夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把果园封得严严实实的，遮住了蓝蓝的天空。秋天，果园里果实累累，有酸甜可口的、紫莹莹的葡萄，有黄澄澄的橙子、橘子和桔子，有葫芦似的柚子，还有红彤彤的柿子等水果。

在村子旁，有一座座连绵起伏的山峰，山上有很多树木，有许多五彩缤纷的花朵，还有很多蕨菜。

在村子对面，有一条小河，河水清澈见底，可以清晰地看到河底五颜六色的小石块，各种各样的、可爱的小鱼在清澈的喝水里自由自在地嬉戏玩耍着。黄昏时，劳累了一天的乡亲们都要在这里歇歇脚，让清清的河水洗去一天的疲劳。

家乡就像一首清新雅丽的小诗，荡涤着人们的心灵；又似一幅栩栩如生的山水画，陶冶着人们的情操。我为家乡感到自豪，我爱美丽的家乡！